Abstract :
Berdasarkan hasil analisis deskripktif diperoleh rata-rata nilai dari kedua kelompok tersebut, yaitu kelas eksperimen 1 sebelum perlakuan (pre-test) sebesar 53,00 dan setelah perlakuan (post-test) sebesar 71,23 sedangkan pada kelas eksperimen 2 rata-rata pre-test nya sebesar 48,00 dan rata-rata post-test nya sebesar 76,03. Sedangkan berdasarkan hasil analisis inferensial diperoleh nilai sign sebesar 0,47 yang lebih kecil dari pada sebesar 0,05 (sign. )dengan demikian dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak yang bermakna terdapat perbedaan hasil belajar matematika dengan menerapkan metode Structured Dyadic Methods (SDM) dan Metode Make a Match pada siswa kelas VIII MTs Madani Pao-Pao Kabupaten Gowa.