Pendidikan Plural (Analisis Kritis Penanaman Nilai-Nilai Pluralitas Terhadap Peserta Didik)
Total View This Week26
Total View This Week26
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
Datestamp
2017-07-05 00:48:50
Abstract :
Disertasi ini mencoba mencari solusi atas sejumlah permasalahan di tanah air terkait munculnya sejumlah konflik yang mengatasnamakan agama. Agama terlalu mudah dikambinghitamkan oleh segelintir orang untuk meraih cita-cita yang menguntungkan dirinya dan kelompoknya. Agama harus dipahami secara total oleh masyarakat termasuk para generasi muda khususnya bagi peserta didik pada lembaga pendidikan manapun. Agama tidaklah dipahami secara parsial dan sepotongsepotong.
Disertasi ini mencoba mencari solusi atas sejumlah permasalahan di tanah air terkait munculnya sejumlah konflik yang mengatasnamakan agama. Agama terlalu mudah dikambinghitamkan oleh segelintir orang untuk meraih cita-cita yang menguntungkan dirinya dan kelompoknya. Agama harus dipahami secara total oleh masyarakat termasuk para generasi muda khususnya bagi peserta didik pada lembaga pendidikan manapun. Agama tidaklah dipahami secara parsial dan sepotongsepotong.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
