Pendidikan Luar Sekolah dalam Upaya Menanamkan Nilai-nilai Ajaran Islam (Studi pada Masyarakat Patampanua Kecamatan Matakali Kabupaten Polewali Mandar)
Total View This Week23

Institusion

Universitas Islam Negeri Alauddin

Author

Subject

2X5.1 Akhlak, Akhlaq 

Datestamp

2017-07-17 02:50:44 

Abstract :
Tesis ini adalah uraian tentang Pendidikan Luar Sekolah dalam Upaya Menanamkan Nilai-nilai Ajaran Islam (Studi pada Masyarakat Patampanua Kecamatan Matakali Kabupaten Polewali Mandar). Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: a. Untuk mengetahui bentuk-bentuk pelaksanaan pendidikan luar sekolah dan metode pengajaran agama Islam luar sekolah pada masyarakat Patampanua, b. Untuk mengetahui tingkat kesadaran masyarakat dalam pelaksanaan ajaran agama Islam pada masyarakat Patampanua, c. Untuk mengetahui Urgensi pendidikan luar sekolah dalam upaya menanamkan nilai-nilai ajaran agama Islam dimasyarakat Patampanua. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research). Penulis melakukan penelitian langsung ke lokasi yaitu Desa Patampanua Kecamatan Matakali Kabupaten Polewali Mandar. Jenis penelitian menggunakan analisis deskriptif kualitatif serta bersifat induktif dalam bentuk distribusi tabel dan simpulan. Proses penelitian tesis ini menggunakan metode wawancara, dan observasi. Pendekatan yang digunakan adalah: pendekatan pedagogis, pendekatan teologis normatif, pendekatan psikologis atau ilmu jiwa. Sumber data ada 2 yaitu: data primer yang di ambil langsung dari informan dan data sekunder melalui dokumentasi atau orang yang tidak terlibat langsung dalam ruang lingkup penelitian. Instrument penelitian adalah peneliti sendiri dalam hal ini sebagai instrumen kunci (key instrument), peneliti berfungsi menetapkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber data, menilai kualitas data, menganalisis data, menafsirkan data dan membuat kesimpulan atas semuanya. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa pendidikan luar sekolah telah memberikan peranan yang sangat penting bagi masyarakat desa Patampanua. Hal itu terbukti dengan adanya berbagai macam kegiatan-kegiatan atau programprogram yang diselenggarakan di desa Patampanua. Adapun proses Pendidikan Luar Sekolah di desa Patampanua mengambil bentuk dalam lima jenis yaitu : Majelis Taklim, PKK, LPM, Pengurus Masjid, dan TK/TPA dengan mempergunakan berbagai macam metode pengajaran. Tingkat kesadaran masyarakat terhadap pelaksanaan ajaran agama Islam belum dapat dikatakan maksimal sesuai apa yang diharapkan dan diperoleh hasil tingkat kesadaran tersebut masuk dalam kategori sedang. Adapun Urgensi Pendidikan Luar Sekolah terhadap pelaksanaan ajaran agama Islam di Desa Patampanua adalah sudah menampakkan hasil walaupun perlu pembenahan lebih lanjut untuk memperoleh hasil yang lebih maksimal. Misanya: intensitas salat berjamaah semakin nampak, silaturrahim dan kerukunan antara tetangga semakin terjaga, termasuk kesadaran akan penting penanaman nilai-nilai ajaran agama sudah semakin terasa di tengah masyarakat. Implikasi penelitian ini adalah Pendidikan luar sekolah merupakan bagian integral dari pembangunan Nasional oleh karena itu perlu kerjasama yang baik antara berbagai pihak untuk mendukung hal tersebut demi meningkatkan kesadaran masyarakat dalam pelaksanaan ajaran agama Islam di desa Patampanua kecamatan Matakali kabupaten Polewali Mandar.