Studi tentang Disiplin Anak melalui Pendidikan Keluarga dan Sekolah di Masyarakat Pa'rasangan Beru Kec. Turatea Kab. Jeneponto
Total View This Week20
Total View This Week20
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.4 Bimbingan Siswa dan Penyuluhan, Konseling Sekolah
Datestamp
2017-10-30 01:33:07
Abstract :
Berdasarkan data yang diperoleh dapat diketahui bahwa disiplin anak melalui pendidikan keluarga dan sekolah memilki perbedaan yang signifikansi. Di mana to diperoleh sebesar -1, 813 sedangkan t t = 2,07 dan 2,82, maka to lebih kecil daripada tt, baik pada taraf signifikansi 5 % maupun pada taraf signifikansi 1% itu hipotesis nihil disetujui atau diterima, sedangkan hipotesis alternatifnya ditolak. Ini berarti bahwa untuk taraf signifikansi 5% maupun 1% itu tidak terdapat perbedaan yang signifikansi antara disiplin anak melalui pendidikan keluarga dan pendidikan sekolah.
Berdasarkan data yang diperoleh dapat diketahui bahwa disiplin anak melalui pendidikan keluarga dan sekolah memilki perbedaan yang signifikansi. Di mana to diperoleh sebesar -1, 813 sedangkan t t = 2,07 dan 2,82, maka to lebih kecil daripada tt, baik pada taraf signifikansi 5 % maupun pada taraf signifikansi 1% itu hipotesis nihil disetujui atau diterima, sedangkan hipotesis alternatifnya ditolak. Ini berarti bahwa untuk taraf signifikansi 5% maupun 1% itu tidak terdapat perbedaan yang signifikansi antara disiplin anak melalui pendidikan keluarga dan pendidikan sekolah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
