Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Pengamalan Nilai–Nilai Islam bagi Peserta Didik SMK Swakarya Tolitoli
Total View This Week20

Institusion

Universitas Islam Negeri Alauddin

Author

Subject

2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 

Datestamp

2017-10-27 02:03:35 

Abstract :
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan pengamalan nilai Islam, peserta didik SMK Swakarya Tolitoli cukup baik. Faktor pendukung dan penghambat guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan pengamalan nilai-nilai Islam peserta didik SMK Swakarya Tolitoli, yakni: faktor pendukung yaitu guru agama yang profesional dan kerjasama di antara guru agama dan pengelola. Faktor penghambat, yaitu: Sebagian peserta didik kurang berminat belajar agama dan fasilitas pembelajaran belum memadai. Solusi yang dilakukan guru PAI dalam mengatasi hambatan dalam meningkatkan pengamalan nila-nilai Islam peserta didik SMK Swakarya Tolitoli, yakni: memaksimalkan pemberian motivasi kepada peserta didik, dan memaksimalkan fasilitas pembelajaran PAI.