أثر فهم اللغة العربية رفع حماسة الطلاب فى قراءة القران فى المدرسة الثانوية معهد مداين فاؤفاؤ
Total View This Week23

Institusion

Universitas Islam Negeri Alauddin

Author

Subject

370.15 Psikologi Pendidikan 

Datestamp

2017-11-13 01:35:48 

Abstract :
المجموع الكلى هو جميع الطلاب فى المدرسة الثانوية بمعهد مدانى فاؤفاؤ و عددهم مائة واحد و خمسون (151) اطالبا. و العينة النموذجية هي أربعة عشر (14) طالبا، وبذلك يسمى أدوات البحث العلمى هي: دفتر الإستبيان, طريقة المقابلة, التوثيق, المراقبة. وكان من نتيجة البحث العلمى أن أثر فهم اللغة العربية فى رفع حماسة الطلاب فى قراءة القران الكريم فى المدرسة الثانوية بمعهد مدانى علاء الدين فاؤفاؤ مرتفع