Efektivitas Strategi Pembelajaran Ekspositori dalam Meningkatkan Hasil Belajar Quran Hadis pada Peserta Didik Kelas X MA Bukit Hidayah Malino
Total View This Week21

Institusion

Universitas Islam Negeri Alauddin

Author

Subject

2X7.31 Pendidikan Islam--Metoda, Sistem dan Media 

Datestamp

2018-03-15 02:56:21 

Abstract :
Hasil penelitian ini menunjukkan kemampuan hasil belajar Quran Hadis pada peserta didik kelas X MA Bukit Hidayah Malino sebelum penerapan strategi pembelajaran ekspositori berada pada kategori sedang. Hal ini ditunjukkan dari perolehan persentase pada kategori sedang sebesar 54,54% dengan nilai rata-rata 70,31 dari 22 peserta didik. Sedangkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran Quran Hadis kelas X MA Bukit Hidayah Malino setelah penerapan strategi pembelajaran ekspositori berada pada kategori tinggi. Hal ini ditunjukkan dari perolehan persentase pada kategori tinggi sebesar 68,18% dengan nilai rata-rata 81,45 dari 22 peserta didik. Berdasarkan hasil analisis inferensial diperpoleh t-hitung > t tabel dimana t-hitung = 4,444 sedangkan t-tabel = 1,72 berdasarkan pengujian dapat dikatakan bahwa strategi pembelajaran ekspositori efektif dalam meningkatkan hasil belajar Quran Hadis.