Relasi Orangtua dengan Guru dalam Membentuk Karakter Islami Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa
Total View This Week90
Total View This Week90
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
370.2 Aneka Ragam tentang Pendidikan
Datestamp
2018-12-06 04:57:59
Abstract :
Skripsi ini membahas tentang relasi orangtua dengan guru dalam membentuk karakter islami peserta didik kelas VIII. Sekolah Menengan Pertama (SMP) Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pola relasi orangtua dengan guru dalam membentuk karakter Islami peserta didik? Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan lokasi penelitian SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi, dengan menggunakan instrument pengumpulan data yaitu pedoman wawancara, pedoman observasi dan format dokumentasi. Teknik analisis datanya adalah analisis interaktif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun sumber data pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII. 1 sebanayak 47 orang SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa, serta orangtua siswa kelas VIII. 1 sebanayak 47 orang SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa. Hasil penelitian diperoleh bahwa Relasi Orangtua dengan Guru dalam Membentuk Karakter Islami Peserta Didik di SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa, Mengajarkan dan memberi pemahaman kepada anak-anaknya tentang pentingnya memiliki akhlakul karimah atau karakter yang Islami.Berlemah lembut dalam memberi nasehat kepadaanak-anaknya. Tidak membuka kesalahan anaknya di depan umum. Memberikan motivasi kepada anak-anaknya, Membiasakan beri salam ketika berangkat sekolah maupun saat pulang sekolah. Mengajarkan Shalat tentang bagaimana kewajiban shalat dan tidak boleh lalai. Upaya guru dalam membentuk karakter Islami peserta didik baik dalam proses pembelajaran di kelas maupun kegiatan-kegiatan di sekolah seperti membiasakan disiplin, membiasakan tadarrus alQur’an sebelum mulai proses pembelajaran, membiasakan menjaga keberhasilan, membiasakan mengucapkan salam, membiasakan peserta didik shalat berjamaah di sekolah, Jum’at Ibadah dan Paguyuban. Pola relasi Orangtua dengan guru dalam membentuk karakter Islami peserta didik membuat suatu organisasi khusus orangtua dengan guru( Paguyuban). 1
Skripsi ini membahas tentang relasi orangtua dengan guru dalam membentuk karakter islami peserta didik kelas VIII. Sekolah Menengan Pertama (SMP) Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pola relasi orangtua dengan guru dalam membentuk karakter Islami peserta didik? Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan lokasi penelitian SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi, dengan menggunakan instrument pengumpulan data yaitu pedoman wawancara, pedoman observasi dan format dokumentasi. Teknik analisis datanya adalah analisis interaktif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun sumber data pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII. 1 sebanayak 47 orang SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa, serta orangtua siswa kelas VIII. 1 sebanayak 47 orang SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa. Hasil penelitian diperoleh bahwa Relasi Orangtua dengan Guru dalam Membentuk Karakter Islami Peserta Didik di SMP Negeri 1 Pallangga Kab. Gowa, Mengajarkan dan memberi pemahaman kepada anak-anaknya tentang pentingnya memiliki akhlakul karimah atau karakter yang Islami.Berlemah lembut dalam memberi nasehat kepadaanak-anaknya. Tidak membuka kesalahan anaknya di depan umum. Memberikan motivasi kepada anak-anaknya, Membiasakan beri salam ketika berangkat sekolah maupun saat pulang sekolah. Mengajarkan Shalat tentang bagaimana kewajiban shalat dan tidak boleh lalai. Upaya guru dalam membentuk karakter Islami peserta didik baik dalam proses pembelajaran di kelas maupun kegiatan-kegiatan di sekolah seperti membiasakan disiplin, membiasakan tadarrus alQur’an sebelum mulai proses pembelajaran, membiasakan menjaga keberhasilan, membiasakan mengucapkan salam, membiasakan peserta didik shalat berjamaah di sekolah, Jum’at Ibadah dan Paguyuban. Pola relasi Orangtua dengan guru dalam membentuk karakter Islami peserta didik membuat suatu organisasi khusus orangtua dengan guru( Paguyuban). 1
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
