STIMULUS ORANG TUA DALAM MEMFASILITASI PENDIDIKAN SISWA SMA NEGERI 1 SIANTAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
RETNO, MARDIANTO
Sri, Wahyuni
Marisa, Elsera
Sri, Wahyuni
Marisa, Elsera
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2021-07-22 09:50:59
Abstract :
Salah satu peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar anak yaitu dengan menyediakan fasilitas belajar seperti smartphone dan kendaraan bermotor. Dikarena kurangnya sarana dan prasarana disekolah salah satunya perpustakaan dan buku untuk penunjang, ditambah secara geografis jarak tempuh kesekolah yang cukup jauh dari rumah dan pusat kota, kemudian juga dapat ditemukan lingkungan sosial yang kurang mendukung bahkan banyak ditemukan anak-anak yang putus sekolah. Metode yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini purposive sampling dengan menggunakan pedoman wawancara, dan observasi pertisipatif yang di lakukan pada orang tua dan anak, dan dokumentasi dengan sumber data yaitu data primer dan data skunder. Hasil temuan dalam penelitian ini adalah stimulus yg diberikan orang tua dalam memfasilitasi pendidikan bahwa orang tua berusaha sebisa mungkin untuk menunjang kegiatan belajar agar dapat meningkatkan prestasi serta memotivasi anaknya agar lebih semangat lagi untuk sekolah dengan memberikan reward kepada anaknya, seperti smartphone dan kendaraan bermotor yang secara langsung dipergunakan untuk menunjang dalam proses pendidikan. Kemudian ada sikap atau tindakan yang di lakukan orang tua apa bila anak menyalah gunakan fasilitas yg di berikan. Salah satunya dengan memberikan punishment berupa hukuman, hukuman atau punishment ini diberikan kepada anak jika ada salah satu orang tua yang akhirnya tidak mendapatkan apa yang ia inginkan ketika memberikan banyak reward atau hadiah kepada anaknya, maka orang tua memberikan sanksi atau hukuman dengan mengambil fasilitas yang diberikan atau menyita untuk beberapa waktu, bahkan ada yang menjual salah satu dari fasilitas tersebut. Kata Kunci : Stimulus, Fasilitas, Pendidikan
Salah satu peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar anak yaitu dengan menyediakan fasilitas belajar seperti smartphone dan kendaraan bermotor. Dikarena kurangnya sarana dan prasarana disekolah salah satunya perpustakaan dan buku untuk penunjang, ditambah secara geografis jarak tempuh kesekolah yang cukup jauh dari rumah dan pusat kota, kemudian juga dapat ditemukan lingkungan sosial yang kurang mendukung bahkan banyak ditemukan anak-anak yang putus sekolah. Metode yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini purposive sampling dengan menggunakan pedoman wawancara, dan observasi pertisipatif yang di lakukan pada orang tua dan anak, dan dokumentasi dengan sumber data yaitu data primer dan data skunder. Hasil temuan dalam penelitian ini adalah stimulus yg diberikan orang tua dalam memfasilitasi pendidikan bahwa orang tua berusaha sebisa mungkin untuk menunjang kegiatan belajar agar dapat meningkatkan prestasi serta memotivasi anaknya agar lebih semangat lagi untuk sekolah dengan memberikan reward kepada anaknya, seperti smartphone dan kendaraan bermotor yang secara langsung dipergunakan untuk menunjang dalam proses pendidikan. Kemudian ada sikap atau tindakan yang di lakukan orang tua apa bila anak menyalah gunakan fasilitas yg di berikan. Salah satunya dengan memberikan punishment berupa hukuman, hukuman atau punishment ini diberikan kepada anak jika ada salah satu orang tua yang akhirnya tidak mendapatkan apa yang ia inginkan ketika memberikan banyak reward atau hadiah kepada anaknya, maka orang tua memberikan sanksi atau hukuman dengan mengambil fasilitas yang diberikan atau menyita untuk beberapa waktu, bahkan ada yang menjual salah satu dari fasilitas tersebut. Kata Kunci : Stimulus, Fasilitas, Pendidikan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
