Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menulis Deskripsi Teks
pada Kelas 10 di SMAN 4 Senayang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Ruziana, Apriliana
Muhammad, Candra
Gatot, Subroto
Muhammad, Candra
Gatot, Subroto
Subject
411 Writing Systems/Sistem Tulisan, Penulisan
Datestamp
2021-07-24 00:13:18
Abstract :
Penelitian ini membahas kesulitan siswa dalam menulis deskripsi teks. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menulis deskripsi teks. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 4 Senayang tahun ajaran 2018/2019. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode kualitatif adalah jenis dari penelitian tanpa menggunakan perhitungan atau statistik. Dalam menganalisa data, pertama peneliti mengidentifikasi kesulitan siswa, setelah itu peneliti mengklasifikasi kesulitan siswa kedalam dua jenis, yaitu kesulitan pada generic structure dan language features. Peneliti menggunakan tes menulis untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menulis deskripsi teks. Berdasarkan hasil dari penelitian, begitu banyak kesulitan yang dialami siswa dalam menulis deskripsi teks, diantaranya kesulitan memilih topik yang berhubungan dengan deskripsi teks, kesulitan dalam membedakan identifikasi dan deskripsi paragraph, kesulitan mengembangkan ide yang berhubungan dengan topic, kesulitan membuat kalimat yang benar berdasarkan grammar, dan juga kekurangan dalam kosa-kata.
Penelitian ini membahas kesulitan siswa dalam menulis deskripsi teks. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menulis deskripsi teks. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 4 Senayang tahun ajaran 2018/2019. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode kualitatif adalah jenis dari penelitian tanpa menggunakan perhitungan atau statistik. Dalam menganalisa data, pertama peneliti mengidentifikasi kesulitan siswa, setelah itu peneliti mengklasifikasi kesulitan siswa kedalam dua jenis, yaitu kesulitan pada generic structure dan language features. Peneliti menggunakan tes menulis untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menulis deskripsi teks. Berdasarkan hasil dari penelitian, begitu banyak kesulitan yang dialami siswa dalam menulis deskripsi teks, diantaranya kesulitan memilih topik yang berhubungan dengan deskripsi teks, kesulitan dalam membedakan identifikasi dan deskripsi paragraph, kesulitan mengembangkan ide yang berhubungan dengan topic, kesulitan membuat kalimat yang benar berdasarkan grammar, dan juga kekurangan dalam kosa-kata.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
