PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 7 TANJUNGPINANG
Total View This Week0

Institusion

Universitas Maritim Raja Ali Haji

Author

Cynthia Nadya, Napthalena
Linda, Rosmery
Febrian, Febrian

Subject

371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu 

Datestamp

2021-07-21 10:28:28 

Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Tanjungpinang. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 7 Tanjungpinang, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah dipilih kelas VII 9 dan VII 10. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dengan desain pretestposttest control grup. Berdasarkan hasil penelitian, pendekatan open ended dikatakan berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis apabila peningkatan kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Hal ini dibuktikan dengan hasil penelitian peneliti yang menunjukkan bahwa rata -rata gain kelas eksperimen 0,31 lebih tinggi daripada kelas kontrol yaitu sebesar 0,19. 

File :
SKRIPSI CYNTHIA NADYA NAPTHALENA.pdf