ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENEMUKAN KONSEP LUAS LINGKARANDENGAN BANTUAN ALAT PERAGA LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 17 BINTAN
Total View This Week0

Institusion

Universitas Maritim Raja Ali Haji

Author

Rinda Agus, Setiyani
Rezky, Ramadhona
Sukma Adi, Perdana

Subject

371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu 

Datestamp

2021-07-21 11:14:04 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah siswa mampu berpikir kreatif dalam menemukan konsep luas lingkaran dengan bantuan alat peraga lingkaran.Pembelajaran dilakukan dengan bantuan alat peraga lingkaran.Subjek penelitiannya adalah siswa kelas VIIIB di SMP Negeri 17 Bintan.Penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif berjenis deskriptif. Setelah dilakukan analisis maka terlihat bahwa siswa mampu be rpikir kreatif dengan bantuan alat peraga lingkaran dalam menemukan konsep luas lingkaran. Terbukti dengan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan bahwa 68,18% mampu mencapai semua indikator kemampuan berpikir kreatif, 9,09% mampu mencapai tiga indikator kemampuan berpikir kreatif, 4,54% mampu mencapai dua indikator kemampuan berpikir kreatif, dan 18,18% tidak dapat mencapai semua indikator kemampuan berpikir kreatif. Dari banyaknya siswa yang mampu mencapai semua indikator kemampuan berpikir kreatif maka dapat disimpulkan bahwa siswa kelas VIIIB SMP Negeri 17 Bintan sudah mampu berpikir kreatif. 

File :
SKRIPSI RINDA AGUS SETIYANI.pdf