HUBUNGAN SELF CONFIDENCE DAN SELF EFFICACY TERHADAP
KEMAMPUAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK PADA
PEMBELAJARAN BIOLOGI
(Studi Korelasional di Kelas X MIPA SMA Negeri 7 Kota Tasikmalaya)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
HAKIKI, AI KIKA
Subject
QH301 Biology
Datestamp
2023-07-28 07:07:12
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hubungan antara self confidence terhadap kemampuan komunikasi, (2) hubungan antara self efficacy terhadap kemampuan komunikasi, (3) hubungan antara self confidence dan self efficacy terhadap kemampuan komunikasi peserta didik pada pembelajaran biologi di kelas X MIPA 1 dan X MIPA 2 SMAN 7 Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah korelasional dengan populasi seluruh kelas X MIPA SMAN 7 Tasikmalaya 2021/2022. Sampel yang digunakan dipilih dengan menggunakan teknik porposive sampling yaitu kelas X MIPA 1 dan X MIPA 2. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner untuk mengukur self confidence sebanyak 30 pernyataan, self efficacy sebanyak 36 pernyataan dan kemampuan komunikasi verbal sebanyak 35 pernyataan. Analisis data menggunakan korelasi pearson product moment dilanjut dengan uji regresi. Hasil penelitian menunjukan (1) terdapat hubungan antara self confidence terhadap kemampuan komunikasi, dengan koefisien korelasi (r1) yang diperoleh sebesar 0,430 dan kontribusi yang diberikan sebesar 18,5%, (2) terdapat hubungan antara self efficacy terhadap kemampuan komunikasi, dengan koefisien korelasi (r2) yang diperoleh sebesar 0,449 dan kontribusi yang diberikan sebesar 20,2%. Dan (3) terdapat hubungan antara self confidence dan self efficacy terhadap kemampuan komunikasi peserta didik pada pembelajaran biologi, dengan korefisien korelasi (R) yang diperoleh sebesar 0,536 dan kontribusi yang diberikan sebesar 28,7%. Berdasarkan koefisien korelasi yang diperoleh pada setiap tujuan penelitian, maka koefisien interpretasi dalam penelitian ini tergolong hubungan korelasi yang sedang. Kata Kunci : Self Confidence, Self efficacy, Kemampuan Komunikasi, Biologi, Korelasional.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hubungan antara self confidence terhadap kemampuan komunikasi, (2) hubungan antara self efficacy terhadap kemampuan komunikasi, (3) hubungan antara self confidence dan self efficacy terhadap kemampuan komunikasi peserta didik pada pembelajaran biologi di kelas X MIPA 1 dan X MIPA 2 SMAN 7 Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah korelasional dengan populasi seluruh kelas X MIPA SMAN 7 Tasikmalaya 2021/2022. Sampel yang digunakan dipilih dengan menggunakan teknik porposive sampling yaitu kelas X MIPA 1 dan X MIPA 2. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner untuk mengukur self confidence sebanyak 30 pernyataan, self efficacy sebanyak 36 pernyataan dan kemampuan komunikasi verbal sebanyak 35 pernyataan. Analisis data menggunakan korelasi pearson product moment dilanjut dengan uji regresi. Hasil penelitian menunjukan (1) terdapat hubungan antara self confidence terhadap kemampuan komunikasi, dengan koefisien korelasi (r1) yang diperoleh sebesar 0,430 dan kontribusi yang diberikan sebesar 18,5%, (2) terdapat hubungan antara self efficacy terhadap kemampuan komunikasi, dengan koefisien korelasi (r2) yang diperoleh sebesar 0,449 dan kontribusi yang diberikan sebesar 20,2%. Dan (3) terdapat hubungan antara self confidence dan self efficacy terhadap kemampuan komunikasi peserta didik pada pembelajaran biologi, dengan korefisien korelasi (R) yang diperoleh sebesar 0,536 dan kontribusi yang diberikan sebesar 28,7%. Berdasarkan koefisien korelasi yang diperoleh pada setiap tujuan penelitian, maka koefisien interpretasi dalam penelitian ini tergolong hubungan korelasi yang sedang. Kata Kunci : Self Confidence, Self efficacy, Kemampuan Komunikasi, Biologi, Korelasional.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
