HUBUNGAN MOTIVASI INTRINSIK DENGAN
KEPERCAYAAN DIRI REMAJA PADA KURSUS MUSIK
(Studi pada Peserta Pelatihan LKP Simphony Music School Kota Tasikmalaya)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
FITRIANA, DESTA INDAH
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-08-10 01:04:14
Abstract :
Minat pada peserta pelatihan berusia remaja untuk belajar musik masih terlihat rendah. Hal ini menyebabkan kurang terbentuknya motivasi intrinsik dan kepercayaan diri remaja sehingga hasil belajar menjadi kurang memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan motivasi intrinsik dengan kepercayaan diri remaja di LKP Simphony Music School Kota Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan yaitu analisis data kuantitatif deskriptif dengan pendekatan penelitian kuantitatif korelasional. Teknik pengambilan sampel yaitu teknik sampling jenuh dengan seluruh populasi sebanyak 55 orang. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Data yang telah dikumpulkan pada penelitian ini dinyatakan sesuai dengan uji asumsi normalitas dan uji asumsi heterokedastisitas, sehingga pengujian hipotesis dapat dilanjutkan dengan analisis regresi linier sederhana dan uji korelasi. Berdasarkan hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa nilai probabilitas 0,000 < alpha (0,05), sehingga dapat dinyatakan H0 ditolak dan H1 diterima. Adapun hasil yang diperoleh dari uji korelasi yaitu sebesar 0,583 yang dimaknai sebagai hubungan yang berada pada kategori sedang. Maka dari itu, simpulannya adalah adanya hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi intrinsik dengan kepercayaan diri remaja pada kursus musik. Kata kunci: Motivasi Intrinsik, Kepercayaan Diri, Kursus Musik
Minat pada peserta pelatihan berusia remaja untuk belajar musik masih terlihat rendah. Hal ini menyebabkan kurang terbentuknya motivasi intrinsik dan kepercayaan diri remaja sehingga hasil belajar menjadi kurang memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan motivasi intrinsik dengan kepercayaan diri remaja di LKP Simphony Music School Kota Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan yaitu analisis data kuantitatif deskriptif dengan pendekatan penelitian kuantitatif korelasional. Teknik pengambilan sampel yaitu teknik sampling jenuh dengan seluruh populasi sebanyak 55 orang. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Data yang telah dikumpulkan pada penelitian ini dinyatakan sesuai dengan uji asumsi normalitas dan uji asumsi heterokedastisitas, sehingga pengujian hipotesis dapat dilanjutkan dengan analisis regresi linier sederhana dan uji korelasi. Berdasarkan hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa nilai probabilitas 0,000 < alpha (0,05), sehingga dapat dinyatakan H0 ditolak dan H1 diterima. Adapun hasil yang diperoleh dari uji korelasi yaitu sebesar 0,583 yang dimaknai sebagai hubungan yang berada pada kategori sedang. Maka dari itu, simpulannya adalah adanya hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi intrinsik dengan kepercayaan diri remaja pada kursus musik. Kata kunci: Motivasi Intrinsik, Kepercayaan Diri, Kursus Musik
File :
01 HALAMAN JUDUL (COVER).pdf
02 LEMBAR PENGESAHAN.pdf
11 DAFTAR LAMPIRAN.pdf
12 BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
13 BAB 2 TINJAUAN TEORI.pdf
14 BAB 3 PROSEDUR PENELITIAN.pdf
15 BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
16 BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN.pdf
17 DAFTAR PUSTAKA.pdf
18 LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf
03 LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf
04 ABSTRAK.pdf
05 ABSTRACT.pdf
06 KATA PENGANTAR.pdf
07 UCAPAN TERIMA KASIH.pdf
08 DAFTAR ISI.pdf
09 DAFTAR TABEL.pdf
10 DAFTAR GAMBAR.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
