PENGARUH APLIKASI RENCANA KEGIATAN
ANGGARAN SEKOLAH (ARKAS) DAN SISTEM
INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP
AKUNTABILITAS KEUANGAN
(Studi Pada Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah XI)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
Ar Rahmah, Natissa
Subject
HF5601 Accounting
Datestamp
2023-07-06 03:13:07
Abstract :
Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah XI telah menerapkan penggunaan sistem Aplikasi Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah (ARKAS). Dengan adanya aplikasi ARKAS diharapkan setiap satuan pendidikan dapat menyusun anggaran, membuat laporan akhir hingga mempertanggungjawbakan penggunaan Dana Bantuan Operasioanl Sekolah (BOS) untuk meningkatkan akuntabilitas keuangan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui besarnya pengaruh Apliaksi Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah (ARKAS) dan Sistem Informasi Akuntansi (SIA) terhadap akuntabilitas keuangan pada Kantor cabang Dinas Pendidikan Wilayah XI dalam pelaporan rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS). Melalui ARKAS pelaporan RKAS tentunya akan lebih memudahkan untuk 2eknik2n rencana kegiatan dan anggaran sekolah melakukan tata kelola, perencanaan, penganggaran secara tunai, pelaksanaan dan penatausahaan serta pertanggungjawaban dana bantuan operasional sekolah dalam bentuk digital. Metode penelitian yang digunakan adalah motode survei dengan menggunakan penarikan sampel menggunakan metode acak sederhana. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk data primer dilakukan melalui kuesioner. Alat analisis menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) SIA berpengaruh terhadap ARKAS, (2) ARKAS berpengaruh secara parsial terhadap akuntabilitas keuangan. (3) SIA berpengaruh secara parsial terhadap akuntabilitas keuangan. dan (4) ARKAS dan SIA berpengaruh signifikan terhadap akuntabilitas keuangan secara parsial maupun simultan. Kata kunci : ARKAS, Sistem informasi akuntansi, akuntabilitas keuangan
Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah XI telah menerapkan penggunaan sistem Aplikasi Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah (ARKAS). Dengan adanya aplikasi ARKAS diharapkan setiap satuan pendidikan dapat menyusun anggaran, membuat laporan akhir hingga mempertanggungjawbakan penggunaan Dana Bantuan Operasioanl Sekolah (BOS) untuk meningkatkan akuntabilitas keuangan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui besarnya pengaruh Apliaksi Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah (ARKAS) dan Sistem Informasi Akuntansi (SIA) terhadap akuntabilitas keuangan pada Kantor cabang Dinas Pendidikan Wilayah XI dalam pelaporan rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS). Melalui ARKAS pelaporan RKAS tentunya akan lebih memudahkan untuk 2eknik2n rencana kegiatan dan anggaran sekolah melakukan tata kelola, perencanaan, penganggaran secara tunai, pelaksanaan dan penatausahaan serta pertanggungjawaban dana bantuan operasional sekolah dalam bentuk digital. Metode penelitian yang digunakan adalah motode survei dengan menggunakan penarikan sampel menggunakan metode acak sederhana. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk data primer dilakukan melalui kuesioner. Alat analisis menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) SIA berpengaruh terhadap ARKAS, (2) ARKAS berpengaruh secara parsial terhadap akuntabilitas keuangan. (3) SIA berpengaruh secara parsial terhadap akuntabilitas keuangan. dan (4) ARKAS dan SIA berpengaruh signifikan terhadap akuntabilitas keuangan secara parsial maupun simultan. Kata kunci : ARKAS, Sistem informasi akuntansi, akuntabilitas keuangan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
