PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR TENDANGAN PENCAK SILAT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
Total View This Week0

Institusion

Universitas Siliwangi

Author

PUTRA, ABDULLAH YUSUF SYAHBANA

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2023-07-10 08:10:32 

Abstract :
Penelitian ini mengkaji pengaruh media audio visual terhadap peningkatan hasil belajar teknik dasar tendangan pencak silat pada siswa kelas VIII-D SMP Negeri 4 Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilakukan 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-D tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 31 siswa. Penelitian ini adalah proses pembelajaran teknik dasar tendangan pencak silat dengan menggunakan media audio visual. Dengan instrumen berupa observasi dan tes yang menggunakan rubrik penilaian yang terdapat pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang dimaksudkan untuk mengetahui nilai proses. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan bahwa hasil belajar teknik dasar tendangan pencak silat setelah penerapan media audio visual pada siswa kelas VIII-D pada siklus I mendapatkan nilai rata-rata hasil belajar 71,83 sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 82,02. Kesimpulan yang diperoleh berdasarkan hasil pembahasan hasil penelitian sebagai berikut: Pembelajaran dengan menerapkan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar teknik dasar tendangan pencak silat di kelas VIII-D SMP Negeri 4 Tasikmalaya. Kata Kunci : Hasil Belajar, Media Audio Visual, Pencak Silat, Tendangan 

File :
Cover.pdf
Lembar Pengesahan.pdf
BAB 1.pdf
BAB 2.pdf
BAB 3.pdf
BAB 4.pdf
BAB 5.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Halaman Pernyataan.pdf
ABSTRAK.pdf
ABSTRACT.pdf
KATA PENGANTAR.pdf
DAFTAR ISI.pdf
DAFTAR TABEL.pdf
DAFTAR GAMBAR.pdf
DAFTAR LAMPIRAN.pdf