Hubungan Pola Asuh Orangtua Dan Penggunaan Gadget Dengan Perkembangan Psikososial Anak Usia Pra Sekolah (3-6 Tahun) Di Wilayah Kerja Puskesmas Hative Kecil
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Kristen Indonesia Maluku
Author
Kakiay, Mitha Loudia
Subject
RT Nursing
Datestamp
2022-11-16 02:59:05
Abstract :
Perkembangan psikososial anak dipengaruhi berbagai faktor. Pola asuh orang tua dan penggunaan gadget merupakan faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan psikososial anak, orangtua yang memberikan pola asuh dan memperhatikan penggunaan gadget kepada anak pada masa emas anak, dapat membantu anak untuk dapat mencapai perkembangan psikososial anak yang lebih optimal sesuai usia anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dan penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial anak usia prasekolah (3 ? 6 tahun) di Wilayah Kerja Puskesmas Hative Kecil Kecamatan Sirimau Ambon. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kuanitatif dengan menggunakan rancangan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak rentan usia 3-6 tahun di wilayah kerja puskesmas hative kecil. Sampel dalam penelitian ini adalah 86 responden dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling, Hasil diuji menggunakan uji Chi-Square test dengan tingkat kemaknaan 0,05. Hasil penelitian menunjukan ada hubungan antara pola asuh orangtua dengan perkembangan psikososial anak usia 3-6 tahun , nilai p value = 0,004 < 0,05 , ada hubungan antara penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial anak usia 3-6 tahun , nilai p value 0,001 < 0,05. Dari penelitian ini dapat disarankan bagi orangtua agar dapat menerapkan pola asuh yang tepat dan memperhatikan serta mengawasi penggunaan gadget anak sesuai usia dan kebutuhannya perkembangan psikososial anak semakin optimal Kata Kunci : pola asuh orang tua , penggunaan gadget , perkembangan psikososial anak usia 3 ? 6 tahun (usia prasekolah)
Perkembangan psikososial anak dipengaruhi berbagai faktor. Pola asuh orang tua dan penggunaan gadget merupakan faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan psikososial anak, orangtua yang memberikan pola asuh dan memperhatikan penggunaan gadget kepada anak pada masa emas anak, dapat membantu anak untuk dapat mencapai perkembangan psikososial anak yang lebih optimal sesuai usia anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dan penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial anak usia prasekolah (3 ? 6 tahun) di Wilayah Kerja Puskesmas Hative Kecil Kecamatan Sirimau Ambon. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kuanitatif dengan menggunakan rancangan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak rentan usia 3-6 tahun di wilayah kerja puskesmas hative kecil. Sampel dalam penelitian ini adalah 86 responden dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling, Hasil diuji menggunakan uji Chi-Square test dengan tingkat kemaknaan 0,05. Hasil penelitian menunjukan ada hubungan antara pola asuh orangtua dengan perkembangan psikososial anak usia 3-6 tahun , nilai p value = 0,004 < 0,05 , ada hubungan antara penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial anak usia 3-6 tahun , nilai p value 0,001 < 0,05. Dari penelitian ini dapat disarankan bagi orangtua agar dapat menerapkan pola asuh yang tepat dan memperhatikan serta mengawasi penggunaan gadget anak sesuai usia dan kebutuhannya perkembangan psikososial anak semakin optimal Kata Kunci : pola asuh orang tua , penggunaan gadget , perkembangan psikososial anak usia 3 ? 6 tahun (usia prasekolah)
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
