PENGARUH KOMBINASI MEDIA ANIMASI DENGAN
PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP
KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI YANG
BAIK DAN BENAR PADA ANAK USIA
5-6 TAHUN DI TK WIDYA
KUSUMA SARI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Usada Bali
Author
Wulandari, Mirah Ratna Kusuma
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2023-08-31 05:05:00
Abstract :
Anak usia prasekolah merupakan masa rentan terhadap masalah kesehatan gigi dan mulut. Kemampuan menggosok gigi pada anak usia prasekolah perlu dikembangkan mulai sejak dini. Untuk meningkatkan kemampuan gosok gigi dapat dilakukan dengan penyuluhan kesehatan menggunakan media animasi dan pembelajaran demonstrasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kombinasi media animasi dengan pembelajaran demonstrasi terhadap kemampuan menggosok gigi yang baik dan benar pada anak usia 5-6 tahun di TK Widya Kusuma Sari. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan rancangan pre experimental yaitu one group pretest posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak di TK Widya Kusuma Sari dan besar sampel 35 anak. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Dalam penelitian ini menggunakan alat ukur lembar observasi kemampuan menggosok gigi pada anak usia prasekolah dengan 19 item yang sudah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Sign Rank Test. Hasil statistik Wilcoxon Sign Rank Test pada anak usia 5-6 tahun yang diberikan edukasi dengan kombinasi media animasi dan pembelajaran demonstrasi mendapatkan nilai p 0,000 (p-value < 0,05) yang berarti Ha diterima dan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh kombinasi media animasi dan pembelajaran demonstrasi terhadap kemampuan menggosok gigi yang baik dan benar pada anak usia 5-6 tahun di TK Widya Kusuma Sari.
Anak usia prasekolah merupakan masa rentan terhadap masalah kesehatan gigi dan mulut. Kemampuan menggosok gigi pada anak usia prasekolah perlu dikembangkan mulai sejak dini. Untuk meningkatkan kemampuan gosok gigi dapat dilakukan dengan penyuluhan kesehatan menggunakan media animasi dan pembelajaran demonstrasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kombinasi media animasi dengan pembelajaran demonstrasi terhadap kemampuan menggosok gigi yang baik dan benar pada anak usia 5-6 tahun di TK Widya Kusuma Sari. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan rancangan pre experimental yaitu one group pretest posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak di TK Widya Kusuma Sari dan besar sampel 35 anak. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Dalam penelitian ini menggunakan alat ukur lembar observasi kemampuan menggosok gigi pada anak usia prasekolah dengan 19 item yang sudah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Sign Rank Test. Hasil statistik Wilcoxon Sign Rank Test pada anak usia 5-6 tahun yang diberikan edukasi dengan kombinasi media animasi dan pembelajaran demonstrasi mendapatkan nilai p 0,000 (p-value < 0,05) yang berarti Ha diterima dan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh kombinasi media animasi dan pembelajaran demonstrasi terhadap kemampuan menggosok gigi yang baik dan benar pada anak usia 5-6 tahun di TK Widya Kusuma Sari.
File :
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_01 Front Ref.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_02.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_Full Text.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_03.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_04.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_05.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_06.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_07.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_08.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_09 Ref.pdf
RAMA_14201_C1119059_0808029001_0813068801_10 Lamp.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
