HUBUNGAN KUALITAS TIDUR TERHADAP
KONSENTRASI BELAJAR SISWA
KELAS XII DI SMAN 1 KUTA
KABUPATEN BADUNG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Usada Bali
Author
Indriyani, Ni Putu Ari
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2023-02-22 04:24:27
Abstract :
Konsentrasi belajar sangat berperan penting bagi siswa selama proses belajar. Rendahnya konsentrasi belajar dapat mempengaruhi nilai akademik siswa disekolah. Data tingkat konsentrasi belajar siswa SMA di Bali berada dalam kategori rendah dengan persentase sebanyak 61%. Berdasarkan hasil observasi di SMAN 1 Kuta didapatkan 123 dari 229 siswa memiliki tingkat konsentrasi rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi rendahnya konsentrasi belajar siswa adalah kualitas tidur yang buruk. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kualitas tidur terhadap konsentrasi belajar siswa kelas XII di SMAN 1 Kuta kabupaten Badung. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan jenis penelitian Cross Sectional menggunakan 229 responden. Instrumen yang digunakan kuesioner kualitas tidur dan konsentrasi belajar siswa, hasil jawaban responden dianalisisis menggunakan program aplikasi analisis data (SPSS versi 26.0). Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang bermakna antara hubungan kualitas tidur dan konsentrasi belajar menunjukan nilai p value = 0,001 (p< 0,05). Siswa diharapkan dapat membiasakan tidur tepat waktu dan mengurangi kebiasaan buruk yang dapat memepengaruhi kualitas tidur. Hal ini dimaksudkan agar anak memiliki kualitas tidur yang baik sehingga berkonsentrasi saat belajar.
Konsentrasi belajar sangat berperan penting bagi siswa selama proses belajar. Rendahnya konsentrasi belajar dapat mempengaruhi nilai akademik siswa disekolah. Data tingkat konsentrasi belajar siswa SMA di Bali berada dalam kategori rendah dengan persentase sebanyak 61%. Berdasarkan hasil observasi di SMAN 1 Kuta didapatkan 123 dari 229 siswa memiliki tingkat konsentrasi rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi rendahnya konsentrasi belajar siswa adalah kualitas tidur yang buruk. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kualitas tidur terhadap konsentrasi belajar siswa kelas XII di SMAN 1 Kuta kabupaten Badung. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan jenis penelitian Cross Sectional menggunakan 229 responden. Instrumen yang digunakan kuesioner kualitas tidur dan konsentrasi belajar siswa, hasil jawaban responden dianalisisis menggunakan program aplikasi analisis data (SPSS versi 26.0). Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang bermakna antara hubungan kualitas tidur dan konsentrasi belajar menunjukan nilai p value = 0,001 (p< 0,05). Siswa diharapkan dapat membiasakan tidur tepat waktu dan mengurangi kebiasaan buruk yang dapat memepengaruhi kualitas tidur. Hal ini dimaksudkan agar anak memiliki kualitas tidur yang baik sehingga berkonsentrasi saat belajar.
File :
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_01 Front Ref.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_02.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_Full Text.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_03.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_04.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_05.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_06.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_07.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_08.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_09 Ref.pdf
RAMA_14201_C2121124_0813098803_0810069202_10 Lamp.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
