TA : Rancang Bangun E-Learning Berbasis Kurikulum Merdeka pada SMAN 20 Surabaya
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Dinamika
Author
Syahputra, Aditya Rizki
Subject
370 Education
Datestamp
2023-08-10 00:32:55
Abstract :
Penelitian ini membahas tentang rancang bangun aplikasi web e-learning berbasis kurikulum merdeka untuk SMAN 20 Surabaya. Kurikulum merdeka diperkenalkan sebagai respon terhadap loss learning yang disebabkan oleh pandemi COVID-19. SMAN 20 Surabaya merupakan salah satu sekolah penggerak kurikulum merdeka dalam menghadapi tantangan dalam mengimplementasikan pembaruan kurikulum. Salah satu kendala yang dihadapi yaitu perlu adanya web untuk mempercepat penyesuaian seperti pemantauan projek yang masih dilakukan secara manual oleh guru pendamping, yang menyebabkan kurangnya efisiensi dan banyak waktu yang terbuang. Selain itu, pelajar sering kali lupa mencatat masukan dan saran yang diberikan oleh guru pendamping, dan penilaian projek masih dilakukan secara manual dengan penggunaan kertas dan perhitungan nilai manual. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, perancangan aplikasi web e-learning berbasis kurikulum merdeka yang terdiri dari tiga peran pengguna: Staff IT, siswa, dan guru. Aplikasi ini dilengkapi dengan fitur-fitur yang mencakup pembentukan kelompok, input judul projek, diskusi, sesi materi, sesi pengiriman perkembangan projek, dan pengumpulan akhir projek. Bagi guru, terdapat fitur pemantauan perkembangan projek, penilaian sesi perkembangan projek, dan penilaian akhir projek secara berkelompok. Setelah penulis melakukan pengujian aplikasi terhadap pengguna menggunakan UAT, hasil menunjukkan bahwa aplikasi tersebut berhasil membantu pembelajaran online dan mempercepat penyesuaian kurikulum merdeka dengan sangat baik. Persentase keberhasilan aplikasi ini mencapai 100% dalam Black Box Testing dari 25 skenario. Untuk persentase rata-rata User Accaptance Testing keseluruhan mencapai 88% dari 40 user. Saran dari penelitian ini yaitu belum terdapat fitur keamanan saat siswa mengerjakan ulangan, penjadwalan mengajar guru, dan fitur presensi siswa untuk dikembangkan lebih lanjut. Dengan implementasi aplikasi e-learning ini, proses pembelajaran di SMAN 20 Surabaya menjadi lebih fleksibel dan efisien dalam menghadapi tantangan kurikulum merdeka.
Penelitian ini membahas tentang rancang bangun aplikasi web e-learning berbasis kurikulum merdeka untuk SMAN 20 Surabaya. Kurikulum merdeka diperkenalkan sebagai respon terhadap loss learning yang disebabkan oleh pandemi COVID-19. SMAN 20 Surabaya merupakan salah satu sekolah penggerak kurikulum merdeka dalam menghadapi tantangan dalam mengimplementasikan pembaruan kurikulum. Salah satu kendala yang dihadapi yaitu perlu adanya web untuk mempercepat penyesuaian seperti pemantauan projek yang masih dilakukan secara manual oleh guru pendamping, yang menyebabkan kurangnya efisiensi dan banyak waktu yang terbuang. Selain itu, pelajar sering kali lupa mencatat masukan dan saran yang diberikan oleh guru pendamping, dan penilaian projek masih dilakukan secara manual dengan penggunaan kertas dan perhitungan nilai manual. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, perancangan aplikasi web e-learning berbasis kurikulum merdeka yang terdiri dari tiga peran pengguna: Staff IT, siswa, dan guru. Aplikasi ini dilengkapi dengan fitur-fitur yang mencakup pembentukan kelompok, input judul projek, diskusi, sesi materi, sesi pengiriman perkembangan projek, dan pengumpulan akhir projek. Bagi guru, terdapat fitur pemantauan perkembangan projek, penilaian sesi perkembangan projek, dan penilaian akhir projek secara berkelompok. Setelah penulis melakukan pengujian aplikasi terhadap pengguna menggunakan UAT, hasil menunjukkan bahwa aplikasi tersebut berhasil membantu pembelajaran online dan mempercepat penyesuaian kurikulum merdeka dengan sangat baik. Persentase keberhasilan aplikasi ini mencapai 100% dalam Black Box Testing dari 25 skenario. Untuk persentase rata-rata User Accaptance Testing keseluruhan mencapai 88% dari 40 user. Saran dari penelitian ini yaitu belum terdapat fitur keamanan saat siswa mengerjakan ulangan, penjadwalan mengajar guru, dan fitur presensi siswa untuk dikembangkan lebih lanjut. Dengan implementasi aplikasi e-learning ini, proses pembelajaran di SMAN 20 Surabaya menjadi lebih fleksibel dan efisien dalam menghadapi tantangan kurikulum merdeka.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
