Urgensi Aspek Human Formation Bagi Pembentukan Kepribadian Calon Imam Ordo Karmel
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT FILSAFAT DAN TEKNOLOGI KREATIF LEDALERO
Author
RAGA, Yohanes Dopo
Subject
153 Proses mental dan kecerdasan
Datestamp
2024-10-23 03:26:34
Abstract :
Penulisan skripsi ini dibuat dengan tujuan untuk menganalisis dan menguraikan pentingnya aspek pembinaan manusiawi dalam membentuk kepribadian calon imam Ordo Karmel. Melalui penekanan pada aspek pembinaan manusiawi, tulisan ini menyoroti peran yang dimainkan oleh proses pembinaan tersebut dalam mempersiapkan calon imam yang berkualitas dan berdedikasi. Metode yang digunakan ialah metode kepustakaan. Metode ini ditempuh penulis dengan membaca dan mendalami berbagai sumber referensi yang sedianya berkaitan langsung dengan aspek pembinaan manusiawi. Adapun hasil analisis penulis memperlihatkan bahwa aspek pembinaan manusiawi memiliki peran yang sangat penting dalam proses pembentukan diri para calon imam Ordo Karmel agar menjadi pribadi yang lebih matang dan dewasa. Proses pembinaan ini senantiasa terkait erat dengan dinamika pembentukan diri para calon imam yang menyangkut kedewasaan dalam pengolahan afeksi, kedewasaan dalam pengolahan hidup seksualitas, dan kedewasaan hidup sosial dalam membangun relasi yang harmonis dengan orang lain. Unsur-unsur tersebut menjadi daya penggerak utama yang menentukan arah sikap dan tindakan individu. Individu yang mampu mengolah diri secara baik akan bertumbuh menjadi lebih dewasa, sebaliknya individu yang tidak mampu mengolah diri akan mengalami kemandegan dalam proses pertumbuhannya. Maka dari itu dalam formasi awal calon imam Ordo Karmel, aspek manusiawi ini dilihat sebagai dasar bagi pelaksanaan aspek-aspek lainnya, seperti: aspek intelektual, spiritual, dan pastoral. Dengan demikian melalui proses pembinaan yang menyentuh aspek manusiawi, para calon imam dapat diarahkan untuk bertumbuh menjadi pribadi yang lebih matang dalam menjalani panggilannya. Pembinaan ini merupakan langkah progresif untuk menyiapkan para calon imam yang berkualitas dan mumpuni dalam menjalani tugas dan tanggungjawabnya.
Penulisan skripsi ini dibuat dengan tujuan untuk menganalisis dan menguraikan pentingnya aspek pembinaan manusiawi dalam membentuk kepribadian calon imam Ordo Karmel. Melalui penekanan pada aspek pembinaan manusiawi, tulisan ini menyoroti peran yang dimainkan oleh proses pembinaan tersebut dalam mempersiapkan calon imam yang berkualitas dan berdedikasi. Metode yang digunakan ialah metode kepustakaan. Metode ini ditempuh penulis dengan membaca dan mendalami berbagai sumber referensi yang sedianya berkaitan langsung dengan aspek pembinaan manusiawi. Adapun hasil analisis penulis memperlihatkan bahwa aspek pembinaan manusiawi memiliki peran yang sangat penting dalam proses pembentukan diri para calon imam Ordo Karmel agar menjadi pribadi yang lebih matang dan dewasa. Proses pembinaan ini senantiasa terkait erat dengan dinamika pembentukan diri para calon imam yang menyangkut kedewasaan dalam pengolahan afeksi, kedewasaan dalam pengolahan hidup seksualitas, dan kedewasaan hidup sosial dalam membangun relasi yang harmonis dengan orang lain. Unsur-unsur tersebut menjadi daya penggerak utama yang menentukan arah sikap dan tindakan individu. Individu yang mampu mengolah diri secara baik akan bertumbuh menjadi lebih dewasa, sebaliknya individu yang tidak mampu mengolah diri akan mengalami kemandegan dalam proses pertumbuhannya. Maka dari itu dalam formasi awal calon imam Ordo Karmel, aspek manusiawi ini dilihat sebagai dasar bagi pelaksanaan aspek-aspek lainnya, seperti: aspek intelektual, spiritual, dan pastoral. Dengan demikian melalui proses pembinaan yang menyentuh aspek manusiawi, para calon imam dapat diarahkan untuk bertumbuh menjadi pribadi yang lebih matang dalam menjalani panggilannya. Pembinaan ini merupakan langkah progresif untuk menyiapkan para calon imam yang berkualitas dan mumpuni dalam menjalani tugas dan tanggungjawabnya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
