PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI
BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TAMBAKREJO
BOJONEGORO TAHUN AJARAN 2018/2019
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
IKIP PGRI Bojonegoro
Author
SAPUTRA, ADI
Subject
HB Economic Theory
Datestamp
2020-03-05 08:04:10
Abstract :
ABSTRAK Saputra, Adi. 2019. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMPN 1 Tambakrejo. Skripsi, Jurusan Ekonomi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, IKIP PGRI Bojonegoro. Pembimbing (I) Dr. Ifa Khoiria Ningrum, M.M. Pembimbing (II) Ayu Fitrianingsih, S.Pd., M.Pd Kata kunci : motivasi belajar, prestasi belajar Penelitian ini dilaksanakan bertujuan 1) mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMPN 1 Tambakrejo dan 2) untuk mengetahui besar pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMPN 1 Tambakrejo. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling, sehingga dari semua populasi siswa kelas VIII SMPN 1 Tambakrejo yang menjadi responden sebanyak 49 siswa melalui perhitungan rumus Slovin. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini adalah motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII di SMPN 1 Tambakrejo Bojonegoro. Secara empiris, telah peneliti buktikan dengan hasil statistik yang diolah program Statistical Product and Service Solution (SPSS) ver. 22 for windows yang menunjukkan bahwa nilai thitung yang diperoleh sebesar 5,363 yang kemudian dibandingkan dengan nilai kritik ttabel pada taraf signifikansi 5% (0,05), yaitu sebesar 2,011. Dengan demikian, dapat dibuktikan bahwa thitung > ttabel atau 5,363 > 2,011, sehingga hipotesis penelitian diterima.
ABSTRAK Saputra, Adi. 2019. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMPN 1 Tambakrejo. Skripsi, Jurusan Ekonomi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, IKIP PGRI Bojonegoro. Pembimbing (I) Dr. Ifa Khoiria Ningrum, M.M. Pembimbing (II) Ayu Fitrianingsih, S.Pd., M.Pd Kata kunci : motivasi belajar, prestasi belajar Penelitian ini dilaksanakan bertujuan 1) mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMPN 1 Tambakrejo dan 2) untuk mengetahui besar pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMPN 1 Tambakrejo. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling, sehingga dari semua populasi siswa kelas VIII SMPN 1 Tambakrejo yang menjadi responden sebanyak 49 siswa melalui perhitungan rumus Slovin. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini adalah motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII di SMPN 1 Tambakrejo Bojonegoro. Secara empiris, telah peneliti buktikan dengan hasil statistik yang diolah program Statistical Product and Service Solution (SPSS) ver. 22 for windows yang menunjukkan bahwa nilai thitung yang diperoleh sebesar 5,363 yang kemudian dibandingkan dengan nilai kritik ttabel pada taraf signifikansi 5% (0,05), yaitu sebesar 2,011. Dengan demikian, dapat dibuktikan bahwa thitung > ttabel atau 5,363 > 2,011, sehingga hipotesis penelitian diterima.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
