GAMBARAN EMOSI SISWA SD KELAS VI DALAM
PEMBELAJARAN DARING DI SDN GAJAHBENDO KECAMATAN BEJI KABUPATEN PASURUAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Politeknik Kesehatan RS Dr Soepraoen Kesdam V
Author
Adrianti, Alvina Aulia
Subject
Datestamp
2023-08-23 06:30:35
Abstract :
Pembelajaran daring merupakan suatu cara pembelajaran metode baru yang saat ini diterapkan di masa pandemi. Banyak tantangan yang harus dihadapi dalam pembelajaran daring, sehingga berdampak pada emosi siswa, khususnya siswa Sekolah Dasar kelas 6. Tujuan penelitian ini adalah memberikan gambaran emosi siswa SD kelas 6 dalam pembelajaran daring di SDN Gajahbendo Kecamaan Beji Kabupaten Pasuruan. Desain penelitian ini berupa penelitian deskriptif. Populasi penelitian yaitu siswa kelas 6 di SDN Gajahbendo Kecamaan Beji Kabupaten Pasuruan sebanyak 30 anak. Teknik pengambilan sampling dalam penelitian ini yaitu menggunakan total sampling. Variabel penelitian ini yaitu emosi siswa pada pembelajaran menggunakan metode daring. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis univariat. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 1 ? 2 Juli 2021 melalui lembar kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian didapakan emosi siswa sebagian besar 18 anak (60%) berada dikaegori baik dan hampir setengahnya 12 anak (40%) berada dikategori kurang. Hal ini terjadi dikarnakan anak sudah mampu beradaptasi dengan situasi yang baru yaitu belajar dari rumah secara online. Dalam mengatasi emosi siswa SD kelas 6 selama pembelajaran daring, diharapkan siswa mendapatkan perhatian dari guru SDN Gajahbendo saat melakukan pembelajaran.
Pembelajaran daring merupakan suatu cara pembelajaran metode baru yang saat ini diterapkan di masa pandemi. Banyak tantangan yang harus dihadapi dalam pembelajaran daring, sehingga berdampak pada emosi siswa, khususnya siswa Sekolah Dasar kelas 6. Tujuan penelitian ini adalah memberikan gambaran emosi siswa SD kelas 6 dalam pembelajaran daring di SDN Gajahbendo Kecamaan Beji Kabupaten Pasuruan. Desain penelitian ini berupa penelitian deskriptif. Populasi penelitian yaitu siswa kelas 6 di SDN Gajahbendo Kecamaan Beji Kabupaten Pasuruan sebanyak 30 anak. Teknik pengambilan sampling dalam penelitian ini yaitu menggunakan total sampling. Variabel penelitian ini yaitu emosi siswa pada pembelajaran menggunakan metode daring. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis univariat. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 1 ? 2 Juli 2021 melalui lembar kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian didapakan emosi siswa sebagian besar 18 anak (60%) berada dikaegori baik dan hampir setengahnya 12 anak (40%) berada dikategori kurang. Hal ini terjadi dikarnakan anak sudah mampu beradaptasi dengan situasi yang baru yaitu belajar dari rumah secara online. Dalam mengatasi emosi siswa SD kelas 6 selama pembelajaran daring, diharapkan siswa mendapatkan perhatian dari guru SDN Gajahbendo saat melakukan pembelajaran.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
