Pengaruh pendidikan kesehatan media audio visual terhadap kemampuan cuci tangan anak tunagrahita di SLB-C YPLB Kota Blitar
Total View This Week0

Institusion

STIKES Patria Husada

Author

Rizky, Muhamad Ardika

Subject

 

Datestamp

2019-01-31 07:43:28 

Abstract :
Anak tunagrahita memiliki berbagai masalah kesehatan, salah satunya adalah kebersihan diri, di dalam kebersihan diri terdapat aspek cuci tangan yang penting guna mencegah berbagai macam penyakit. Untuk itu meningkatkan kemampuan cuci tangan pada anak tunagrahita diperlukan pendidikan kesehatan dengan media yang menarik agar materi dapat disampaikan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan media audio visual terhadap kemampuan cuci tangan anak tunagrahita. Desain yang digunakan adalah pre eksperimental (one group pre test post test design). Populasi dalam penelitian ini sebanyak 20 siswa. Dalam pemilihan sampel, penelitian ini menggunakan metode purposive sampling dan didapatkan sampel sebanyak 11 anak. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 22 Mei hingga 31 Mei 2017 di SLB-C YPLB Kota Blitar. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi cuci tangan. Analisis data menggunakan uji paired sample t-test yang memiliki hasil p=0.000, hal ini menunjukan bahwa ada perbedaaan nilai antara sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan media audio visual. Dari hasil pendidikan kesehatan cuci tangan diharapkan dapat menjadi solusi dan alternatif dalam meningkatkan kemampuan cuci tangan anak tunagrahita sebagai upaya pencegahan berbagai macam penyakit. Kata kunci: Anak Tunagrahita, Kemampuan cuci tangan, Pendidikan kesehatan, Media audio visual 

File :
JURNAL.pdf