Hubungan Pendidikan Ibu dan Pekerjaan Ibu Dengan
Status Gizi Balita Umur 24-59 Bulan di Wilayah Kerja
Puskesmas Kandang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Author
JUNI YANTI, DEPA
Kusdalinah, Kusdalinah
Wahyu, Tetes
Kamsiah, Kamsiah
Rizal, Ahmad
Kusdalinah, Kusdalinah
Wahyu, Tetes
Kamsiah, Kamsiah
Rizal, Ahmad
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2024-12-10 03:30:05
Abstract :
Status gizi merupakan faktor kualitas sumber daya manusia. Masalah gizi di Indonesia mengalami perubahan yang pada awalnya didominasi oleh masalah gizi kurang, namun saat ini tidak sedikit ditemukan masalah gizi lebih khususnya di daerah-daerah perkotaan. Permasalahan gizi pada balita jika tidak ditanggulangi akan menyebabkan generasi masa depan akal hilang (lost generation) yang berbahaya bagi kelangsungan suatu bangsa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pendidikan ibu dan pekerjaan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021. Metode: Desain penelitian ini menggunakan analitik observasional dengan pendekatan Cross Sectional. Jumlah populasi seluruh ibu yang memiliki balita 24- 59 tahun diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis menggunakan uji statistik Chi-square. Hasil: ada hubungan pendidikan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021. Hal ini dapat di lihat dari uji statistik bahwa nilai p pada pendidikan ibu yaitu 0,004 <0,05 dan tidak ada hubungan pekerjaan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021. Hal ini dapat di lihat dari uji statistik bahwa nilai p pada pendidikan ibu yaitu 0,223>0,05 Kesimpulan: ada hubungan pendidikan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021 dan tidak ada hubungan antara pekerjaan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021.
Status gizi merupakan faktor kualitas sumber daya manusia. Masalah gizi di Indonesia mengalami perubahan yang pada awalnya didominasi oleh masalah gizi kurang, namun saat ini tidak sedikit ditemukan masalah gizi lebih khususnya di daerah-daerah perkotaan. Permasalahan gizi pada balita jika tidak ditanggulangi akan menyebabkan generasi masa depan akal hilang (lost generation) yang berbahaya bagi kelangsungan suatu bangsa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pendidikan ibu dan pekerjaan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021. Metode: Desain penelitian ini menggunakan analitik observasional dengan pendekatan Cross Sectional. Jumlah populasi seluruh ibu yang memiliki balita 24- 59 tahun diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis menggunakan uji statistik Chi-square. Hasil: ada hubungan pendidikan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021. Hal ini dapat di lihat dari uji statistik bahwa nilai p pada pendidikan ibu yaitu 0,004 <0,05 dan tidak ada hubungan pekerjaan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021. Hal ini dapat di lihat dari uji statistik bahwa nilai p pada pendidikan ibu yaitu 0,223>0,05 Kesimpulan: ada hubungan pendidikan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021 dan tidak ada hubungan antara pekerjaan ibu dengan status gizi balita umur 24-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kandang Tahun 2021.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
