Pengaruh Edukasi Gizi dengan Metode Ceramah dan Video Animasi terhadap Pengetahuan Gizi Seimbang untuk Pencegahan Anemia Remaja di SMA N 9 Kota Bengkulu Tahun 2021
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Author
SARAH JUNIARTI, EUIS
Haya, Miratul
Wahyudi, Anang
Suryani, Desri
Sari, Ayu Pravita
Haya, Miratul
Wahyudi, Anang
Suryani, Desri
Sari, Ayu Pravita
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2021-12-29 02:33:34
Abstract :
Latar Belakang :Pravelensi anemia pada remaja putri di kota Bengkulu sangat tinggi yaitu mencapai 43%. Kemenkes RI (2018), menyebutkan anemia remaja putri menjadi masalah kesehatan bila pravelensinya ?20%, sehingga perlu untuk melakukan penelitian lanjutan untuk mengetahui pokok permasalahan anemia pada remaja putri di kota Bengkulu. Tujuan penelitian: untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi dengan metode ceramah dan video animasi terhadap pengetahuan gizi seimbang untuk pencegahan anemia remaja di SMA N 9 Kota Bengkulu Tahun 2021. Metode penelitian: Jenis desainquasy experimental dengan rancangan Two group pre-test post Test. Populasi siswasebanyak175orang,dengan jumlahsampel40orang.Analisis data dengan menggunakan uji t-test independent dan t-test dependent. Hasil Penelitian : Pengetahuan remaja putri sebelum dan setelah diberikan edukasi dengan metode ceramah dengan nilai p-value 0,0005 maka p-value (<0,05), dan pengetahuan remaja putri sebelum dan setelah diberikan edukasi dengan metode video animasi dengan nilai p-value 0,0005 maka p-value (<0,05). Simpulan: Ada pengaruh edukasi gizi dengan metode ceramah dan video animasi terhadap pengetahuan gizi seimbang untuk pencegahan anemia remaja di SMA N 9 Kota Bengkulu Tahun 2021. Saran: Diharapkan kepada remaja putri yang telah mendapatkan edukasi gizi dapat mempertahankan pengetahuannya untuk dapat mengubah sikap dan tindakan yang benar terkait dengan gizi seimbang di dalam kehidupan sehari-hari agar dapat mencegah terjadinya anemia.
Latar Belakang :Pravelensi anemia pada remaja putri di kota Bengkulu sangat tinggi yaitu mencapai 43%. Kemenkes RI (2018), menyebutkan anemia remaja putri menjadi masalah kesehatan bila pravelensinya ?20%, sehingga perlu untuk melakukan penelitian lanjutan untuk mengetahui pokok permasalahan anemia pada remaja putri di kota Bengkulu. Tujuan penelitian: untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi dengan metode ceramah dan video animasi terhadap pengetahuan gizi seimbang untuk pencegahan anemia remaja di SMA N 9 Kota Bengkulu Tahun 2021. Metode penelitian: Jenis desainquasy experimental dengan rancangan Two group pre-test post Test. Populasi siswasebanyak175orang,dengan jumlahsampel40orang.Analisis data dengan menggunakan uji t-test independent dan t-test dependent. Hasil Penelitian : Pengetahuan remaja putri sebelum dan setelah diberikan edukasi dengan metode ceramah dengan nilai p-value 0,0005 maka p-value (<0,05), dan pengetahuan remaja putri sebelum dan setelah diberikan edukasi dengan metode video animasi dengan nilai p-value 0,0005 maka p-value (<0,05). Simpulan: Ada pengaruh edukasi gizi dengan metode ceramah dan video animasi terhadap pengetahuan gizi seimbang untuk pencegahan anemia remaja di SMA N 9 Kota Bengkulu Tahun 2021. Saran: Diharapkan kepada remaja putri yang telah mendapatkan edukasi gizi dapat mempertahankan pengetahuannya untuk dapat mengubah sikap dan tindakan yang benar terkait dengan gizi seimbang di dalam kehidupan sehari-hari agar dapat mencegah terjadinya anemia.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
