EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN
KIMIA BERBASIS POE (PREDICT, OBSERVE, DAN EXPLAIN)
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI
LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
LELA, MUTIA
Subject
Datestamp
2021-09-13 03:37:20
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan modul pembelajaran kimia berbasis POE (predict, observe dan explain) terhadap hasil belajar siswa pada meteri larutan elektrolit dan nonelektrolit. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen berupa pra-eksperimental dengan desain rancangan model penelitian one grup pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Pangkalan Lampam dan pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple rondom sampling yaitu kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Pangkalan Lampam. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan tes dimana instrumennya adalah soal pretest dan posttest yang berbentuk soal pilihan ganda. Efektivitas modul ditinjau dari hasil analisis data hasil belajar siswa dengan menggunakan analisis data n-gain score dan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data n-gain score didapatkan nilai rata-rata 0,58 yang termasuk dalam kategori sedang dan hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji-t diperoleh nilai thitung ? ttabel maka H0 ditolak sehingga H1 diterima. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran kimia berbasis POE (predict, observe dan explain) efektif terhadap hasil belajar siswa serta dapat digunakan sebagai bahan ajar alternatif.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan modul pembelajaran kimia berbasis POE (predict, observe dan explain) terhadap hasil belajar siswa pada meteri larutan elektrolit dan nonelektrolit. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen berupa pra-eksperimental dengan desain rancangan model penelitian one grup pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Pangkalan Lampam dan pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple rondom sampling yaitu kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Pangkalan Lampam. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan tes dimana instrumennya adalah soal pretest dan posttest yang berbentuk soal pilihan ganda. Efektivitas modul ditinjau dari hasil analisis data hasil belajar siswa dengan menggunakan analisis data n-gain score dan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data n-gain score didapatkan nilai rata-rata 0,58 yang termasuk dalam kategori sedang dan hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji-t diperoleh nilai thitung ? ttabel maka H0 ditolak sehingga H1 diterima. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran kimia berbasis POE (predict, observe dan explain) efektif terhadap hasil belajar siswa serta dapat digunakan sebagai bahan ajar alternatif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
