PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID APPY PIE DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH AISYIYAH PALEMBANG
Total View This Week0

Institusion

Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Author

NAWAWI, UGIK ARBA’IN

Subject

 

Datestamp

2021-09-08 04:23:07 

Abstract :
Penelitian ini berjudul ?Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Android Appypie Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Kelas XI Madrasah Aliyah Aisyiyah Palembang? Penelitian ini dilatarbelakangi karena masih banyak guru yang kurang memanfaatkan media pembelajaran dilingkungan kelas untuk mendukung kelancaran pendidikan khusunya pada pelajaran fiqih. Pembelajaran fiqih sangat menarik jika disampaikan dengan menggunakan media yang inovatif, salah satu media yang inovatif dan kreatif tersebut adalah media aplikasi android appy pie. Kurangnya inovasi dan kreasi guru dalam menggunakan media pembelajaran terutama pada saat mata pelajaran fiqih berlangsung ternyata mampu membuat minat mereka dalam mempelajari bahan ajar fiqih menjadi berkurang dan berdampak pada hasil belajar mereka yang tidak maksimal. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah Bagaimana minat belajar siswa sebelum penerapan media aplikasi android appy pie di kelas XI MA Aisyiyah Palembang? Bagaimana minat belajar siswa setelah penerapan media aplikasi android appy pie di kelas XI MA Aisyiyah Palembang? Apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum dan setelah penerapan media aplikasi android appy pie dalam meningkatkan minat belajar siswa di kelas XI MA Aisyiyah Palembang? Adapun sampel dalam penelitian ini yaitu kelas XI dengan jumlah keseluruhan ada 34 siswa, jenis penelitian ini adalah field research. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan teknik analisis statistik menggunakan rumus uji-t dan TSR. Penelitian ini menghasilkan beberapa temuan, yaitu: Pertama, Minat belajar siswa sebelum penerapan media aplikasi android appy pie tergolong dalam kategori sedang. Hal ini terbukti dari 34 siswa yang dijadikan sebagai sampel dimana terdapat 6 siswa (17,56%) yang memiliki minat belajar dalam kategori tinggi, 21 siswa (61,76%) yang memiliki minat belajar dalam kategori sedang, dan 7 siswa (20,59%) yang memiliki minat belajar dalam kategori rendah. Kedua, Minat belajar siswa setelah penerapan media aplikasi android appy pie kategori tinggi. Hal ini dapat dilihat dari 14 siswa (41,18%) yang memiliki minat belajar dalam kategori tinggi, 12 siswa (35,30%) yang memiliki minat belajar dalam kategori sedang, dan 8 siswa (23,52%) yang memiliki minat belajar dalam kategori rendah. Ketiga, terdapat hubungan yang signifikan antara sebelum dan setelah diterapkan media aplikasi android appy pie dimana berdasarkan dari hasil uji ?t? antara sebelum dan setelah penerapan media video dengan membandingkan antara thitung yang diperoleh sebesar 5 dengan ttabel pada taraf signifikasi 5% maupun pada taraf signifikasi 1%. Dengan demikian hipotesis alternatif Ha diterima sedangkan alternatif nihil Ho ditolak. Ini berarti adanya pengaruh penerapan media aplikasi android appy pie dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di kelas XI MA Aisyiyah Palembang 

File :
2. BAB I.pdf
6. BAB V.pdf