Strategi Perpustakaan SMA Lifeskill Teknologi Informatika Indo Global Mandiri (LTI IGM) Palembang Dalam Meningkatkan Literasi Informasi Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
Dwi Putri Cahyani,S.IP, Penulis
Dr. Amilda, M.Hum, PEMBIMBING 1
Ahmad Wahidi S.Ag.,S.IP., M.Pd.I, Pembimbing 2
Dr. Amilda, M.Hum, PEMBIMBING 1
Ahmad Wahidi S.Ag.,S.IP., M.Pd.I, Pembimbing 2
Subject
Datestamp
2021-09-09 07:46:00
Abstract :
Fenomena Covid-19 yang menyerang dunia dan mengakibatkan keberlangsungan kegiatan termasuk belajar mengajar terganggu, namun kebutuhan informasi harus terus berjalan. Dalam Skripsi ini membahas mengenai strategi dan kendala pelaksanaan strategi perpustakaan Sma Lifeskill Teknologi Informatika Indo Global Mandiri (Lti Igm) Palembang Dalam Meningkatkan Literasi Informasi Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi apa saja yang dilakukan untuk dapat tetap meningkatkan literasi informasi siswa walaupun dimasa pandemi covid-19 beserta efektivitas dan kendalanya. Jenis penelitian ini yaitu Deskriptif Kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara, observasi dan dokumentasi. Pemilihan Informan menggunakan Purposive Sampling yaitu Kepala Perpustakaan Sekaligus Ketua Tim Literasi Perpustakaan, Staff Perpustakaan dan beberapa siswa dari tim Literasi Siswa. Data yang telah diperoleh kemudian diolah dengan menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu strategi yang digunakan Perpustakaan SMA LTI IGM Palembanga adalah dengan adanya kegiatan Podcast, kegiatan Liputan Berita dan Informasi, kegiatan Literasi Budaya Wara Wiri Dokin, kegiatan Publikasi Cerpen, kegiatan Festival Literasi Sekolah (FLS), kegiatan Literasi Al-Qur?an One Day One Page (ODOP), serta perancangan Perpustakaa Sekolah Digital Berbasis Android. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan selama masa Pandemi dan disebarluaskan menggunakan Sosial Media untuk dapat diakses oleh seluruh siswa dalam memenuhi kebutuhan informasi pada masa pandemi Covid-19. Efektivitas kegiatan tersebut dapat dilihat dari meningkatnya kemampuan siswa dalam mencari, memperoleh dan memanfaatkan informasi. Kendala yang ditemui oleh Perpustakaan SMA LTI IGM Palembang ialah berupa keterbatasan waktu, Sumber daya dan prasarana dalam pelaksanaan kegiatan literasi. Kata Kunci :Strategi, Kendala, Literasi Informasi, Covid-19.
Fenomena Covid-19 yang menyerang dunia dan mengakibatkan keberlangsungan kegiatan termasuk belajar mengajar terganggu, namun kebutuhan informasi harus terus berjalan. Dalam Skripsi ini membahas mengenai strategi dan kendala pelaksanaan strategi perpustakaan Sma Lifeskill Teknologi Informatika Indo Global Mandiri (Lti Igm) Palembang Dalam Meningkatkan Literasi Informasi Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi apa saja yang dilakukan untuk dapat tetap meningkatkan literasi informasi siswa walaupun dimasa pandemi covid-19 beserta efektivitas dan kendalanya. Jenis penelitian ini yaitu Deskriptif Kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara, observasi dan dokumentasi. Pemilihan Informan menggunakan Purposive Sampling yaitu Kepala Perpustakaan Sekaligus Ketua Tim Literasi Perpustakaan, Staff Perpustakaan dan beberapa siswa dari tim Literasi Siswa. Data yang telah diperoleh kemudian diolah dengan menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu strategi yang digunakan Perpustakaan SMA LTI IGM Palembanga adalah dengan adanya kegiatan Podcast, kegiatan Liputan Berita dan Informasi, kegiatan Literasi Budaya Wara Wiri Dokin, kegiatan Publikasi Cerpen, kegiatan Festival Literasi Sekolah (FLS), kegiatan Literasi Al-Qur?an One Day One Page (ODOP), serta perancangan Perpustakaa Sekolah Digital Berbasis Android. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan selama masa Pandemi dan disebarluaskan menggunakan Sosial Media untuk dapat diakses oleh seluruh siswa dalam memenuhi kebutuhan informasi pada masa pandemi Covid-19. Efektivitas kegiatan tersebut dapat dilihat dari meningkatnya kemampuan siswa dalam mencari, memperoleh dan memanfaatkan informasi. Kendala yang ditemui oleh Perpustakaan SMA LTI IGM Palembang ialah berupa keterbatasan waktu, Sumber daya dan prasarana dalam pelaksanaan kegiatan literasi. Kata Kunci :Strategi, Kendala, Literasi Informasi, Covid-19.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
