OLA KOMUNIKASI TERAPIS
DALAM TERAPI PERILAKU ANAK PENYANDANG AUTIS
DI LEMBAGA U & ME CARE PALEMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
AS SYIFA NUR PRATIWI, MAGFIRAH
Subject
300 Ilmu Sosial (Umum)
Datestamp
2021-09-13 01:45:18
Abstract :
Penelitian ini berjudul ?Pola Komunikasi Terapis dalam Terapi Perilaku Anak Penyandang Autis di Lembaga U&Me Care Palembang?. Lembaga U&Me Care Palembang merupakan salah satu lembaga terapi anak berkebutuhan khusus di Palembang yang memberikan pelayanan yang baik dan terapis yang berpengalaman. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pola komunikasi apa yang diterapkan terapis Lembaga U&Me Care Palembang dalam terapi perilaku anak penyandang autis. Metode penelitian yang digunakan ialah desktiptif kualitatif. Sumber data primer dengan mewawancarai kepala terapis dan dua terapis perilaku di lembaga U&Me Care beserta orang tua anak yang telah tingkat akhir dalam terapi perilaku. Sumber data sekunder ialah berupa dokumen lembaga U&Me Care Palembang, buku-buku, jurnal, foto, dan video. Teori yang digunakan ialah teori interaksi simbolik dimana terdapat pertukaran simbol dan makna antar interaksi manusia. Hasil dari penelitian ini ialah pola komunikasi yang diterapkan oleh Lembaga U&Me Care Palembang adalah pola komunikasi primer yang dilakukan antara terapis dan anak penyandang autis terjadi komunikasi non verbal dan verbal, pola komunikasi sekunder yang menggunakan media dan alat dalam terapi sebagai sarana berkomunikasi antara terapis dan anak penyandang autism seperti, flashcard, pena, pensil, stopwatch, bola dan serta benda disekitar area terapi dan Pola komunikasi sirkular. Proses komunikasi yang dilakukan terapis dalam terapi perilaku dengan konseling, assessment, materi kontak mata, intruksi dan duduk tenang. Pada hasil terapi anak autis menghasilkan komunikasi dua arah dan mengikuti intruksi, terapis mengalami kendala saat terapi ketika anak tantrum dalam kondisi tertentu.
Penelitian ini berjudul ?Pola Komunikasi Terapis dalam Terapi Perilaku Anak Penyandang Autis di Lembaga U&Me Care Palembang?. Lembaga U&Me Care Palembang merupakan salah satu lembaga terapi anak berkebutuhan khusus di Palembang yang memberikan pelayanan yang baik dan terapis yang berpengalaman. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pola komunikasi apa yang diterapkan terapis Lembaga U&Me Care Palembang dalam terapi perilaku anak penyandang autis. Metode penelitian yang digunakan ialah desktiptif kualitatif. Sumber data primer dengan mewawancarai kepala terapis dan dua terapis perilaku di lembaga U&Me Care beserta orang tua anak yang telah tingkat akhir dalam terapi perilaku. Sumber data sekunder ialah berupa dokumen lembaga U&Me Care Palembang, buku-buku, jurnal, foto, dan video. Teori yang digunakan ialah teori interaksi simbolik dimana terdapat pertukaran simbol dan makna antar interaksi manusia. Hasil dari penelitian ini ialah pola komunikasi yang diterapkan oleh Lembaga U&Me Care Palembang adalah pola komunikasi primer yang dilakukan antara terapis dan anak penyandang autis terjadi komunikasi non verbal dan verbal, pola komunikasi sekunder yang menggunakan media dan alat dalam terapi sebagai sarana berkomunikasi antara terapis dan anak penyandang autism seperti, flashcard, pena, pensil, stopwatch, bola dan serta benda disekitar area terapi dan Pola komunikasi sirkular. Proses komunikasi yang dilakukan terapis dalam terapi perilaku dengan konseling, assessment, materi kontak mata, intruksi dan duduk tenang. Pada hasil terapi anak autis menghasilkan komunikasi dua arah dan mengikuti intruksi, terapis mengalami kendala saat terapi ketika anak tantrum dalam kondisi tertentu.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
