Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kualitas kehidupan kerja, sikap kerja dan kompetensi terhadap kepuasan kerja guru dan non guru di SMAN 102 Jakarta, Cakung, Jakarta Timur.
Strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi penelitian asosiatif kuantitatif dan Metode penelitian yang digunakan adalah survei. Populasi dalam penelitian ini adalah guru dan non guru di SMAN 102 Jakarta, Cakung, Jakarta Timur. Pengambilan sampel yang dilakukan dengan teknik sensur dimana peroleh sampel sebanyak 60 orang.
Berdasarkan hasil dan pembahasan menunjukkan bahwa secara parsial terdapat pengaruh positif yang signifikan antara kualitas kehidupan kerja terhadap kepuasan kerja guru dan non guru, secara parsial terdapat pengaruh positif yang signifikan antara sikap kerja terhadap kepuasan kerja guru dan non guru, secara parsial terdapat pengaruh positif yang signifikan antara kompetensi terhadap kepuasan kerja guru dan non guru dan secara parsial simultan terdapat pengaruh positif yang signifikan antara kualitas kehidupan kerja, sikap kerja dan kompetensi terhadap kepuasan kerja guru dan non guru di SMAN 102 Jakarta, Cakung, Jakarta Timur