ANALISIS PERBEDAAN TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATAKULIAH FUNDAMENTAL ACCOUNTING 1 : Berbasis Asal Jurusan SLTA
Total View This Week0

Institusion

Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Malangkucecwara

Author

Hermayanti, ibu

Subject

Akuntansi Dasar 

Datestamp

2021-01-19 09:29:16 

Abstract :
ABSTRAKSI Penelitian ini bertujuan menguji tingkat pemahaman karena perbedaan latar belakang SLTA mahasiswa terhadap matakuliah Fundamental Accounting 1 dilihat dengan menggunakan indikator tingkat pemahaman konsep dasar akuntansi. Hasil pengujian hipotesis menunjukan bahwa dari tiga hipotesis yang diajukan semuanya diterima. Hal tersebut ditunjukkan dengan H1 dari hasil uji pada ANOVA diperoleh hasil yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terhadap tingkat tingkat pemahaman Fundamental Accounting 1 antara mahasiswa yang berasal dari SMA jurusan IPA dan SMK jurusan Akuntansi sebesar 6,18 (sig. 0,080). H2 dari hasil uji pada ANOVA diperoleh hasil yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terhadap tingkat tingkat pemahaman Fundamental Accounting 1 antara mahasiswa yang berasal dari SMA jurusan IPA dan SMA jurusan IPS sebesar 5,08 (sig. 0,000). H3 dari hasil uji pada ANOVA diperoleh hasil yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terhadap tingkat tingkat pemahaman Fundamental Accounting 1 antara mahasiswa yang berasal dari SMA jurusan IPS dan SMK jurusan Akuntansi sebesar 11,26 (sig. 0,001). 

File :
1. HALAMAN COVER.pdf
2. ABSTRAK.pdf
11. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf
12. BAB V PENUTU.pdf
13. DAFTAR PUSTAKA.pdf
14. LAMPIRAN.pdf
15. RIWAYAT HIDUP.pdf
3. SURAT KETERANGAN RISET.pdf
4. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
5. SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf
6. KATA PENGANTAR.pdf
7. DAFTAR ISI.pdf
8. BAB I PENDAHULUAN.pdf
9. BAB II TINJAUAN PUSTAKA.pdf
10. BAB III METODE PENELITIAN.pdf