Analisa penerapan disiplin kerja dan pengelolaan lingkungan kerja guna meningkatkan kinerja guru di SMP terpadu Darur Roja' Srengat
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
STIE Kesuma Negara Blitar
Author
Lestari, Triyas Puji
Subject
Manajemen
Datestamp
2021-01-25 04:42:03
Abstract :
Suatu instansi pendidikan dalam mencapai tujuan sangat dipengaruhi oleh peran sumber daya manusia yaitu kinerja para pendidik atau guru yang diukur dari kemampuan berkembang mengikuti perubahan teknologi dan pengetahuan yang begitu cepat. Untuk meningkatkan kinerja guru agar dapat memberikan hasil yang maksimal dalam suatu organisasi instansi perlu diperhatikan faktor-faktor yang mempengaruhinya diantaranya seperti kedisiplinan seorang guru dan kondisi lingkungan kerja pada saat mereka bekerja. Populasi yang diambil adalah 25 orang maka yang digunakan sebagai sampel yaitu 24 orang. Penelitian ini dilakukan di SMP Terpadu Darur Roja' Srengat dan merupakan jenis penelitian diskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode observasi, dokumentasi, wawancara dan kuesioner sehingga memperoleh hasil bahwa kinerja guru sangat dipengaruhi oleh kedisiplinan dari diri sendiri dalam bekerja dan juga faktor lingkungan dimana seorang guru tersebut bekerja. Penelitian ini dianalisa dengan memberikan kuesioner menggunakan skala likert. Hasil perhitungan kuesioner kemudian dianalisa menggunakan regresi berganda kemudian menghasilkan kesimpulan bahwa penerapan pemberian sanksi yang tepat dan harus dipatuhi kepada setiap guru yang melanggar perlu dijalankan dengan baik dan konsisten. Dari hasil observasi menemukan kebanyakan guru yang belum maksimal dalam mengelola kelas masih kurang sehingga belum tercipta suasana yang kondusif dikelas dan proses pembelajaran yang menyenangkan. Banyak guru yang belum paham dalam memanfaatkan media pendidikan sehingga hasil dalam meyalurkan materi pelajaran kepada siswa belum maksimal, selain itu guru tidak memberikan model metode pembelajaran sehingga terjadi kejenuhan dalam diri siswa saat kegiatan belajar mengajar berlangsung. Pengelolaan lingkungan kerja Pengelolaan lingkungan kerja di suatu organisasi instansi pendidikan baik lingkungan kerja fisik maupun lingkungan kerja non fisik harus mengutamakan kenyamanan pegawainya maka kinerja guru akan terlihat perubahannya dengan lebih mengutamakan tanggung jawab dalam menerapkan kemampuannya untuk menghasilkan kinerja yang baik dan maksimal.
Suatu instansi pendidikan dalam mencapai tujuan sangat dipengaruhi oleh peran sumber daya manusia yaitu kinerja para pendidik atau guru yang diukur dari kemampuan berkembang mengikuti perubahan teknologi dan pengetahuan yang begitu cepat. Untuk meningkatkan kinerja guru agar dapat memberikan hasil yang maksimal dalam suatu organisasi instansi perlu diperhatikan faktor-faktor yang mempengaruhinya diantaranya seperti kedisiplinan seorang guru dan kondisi lingkungan kerja pada saat mereka bekerja. Populasi yang diambil adalah 25 orang maka yang digunakan sebagai sampel yaitu 24 orang. Penelitian ini dilakukan di SMP Terpadu Darur Roja' Srengat dan merupakan jenis penelitian diskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode observasi, dokumentasi, wawancara dan kuesioner sehingga memperoleh hasil bahwa kinerja guru sangat dipengaruhi oleh kedisiplinan dari diri sendiri dalam bekerja dan juga faktor lingkungan dimana seorang guru tersebut bekerja. Penelitian ini dianalisa dengan memberikan kuesioner menggunakan skala likert. Hasil perhitungan kuesioner kemudian dianalisa menggunakan regresi berganda kemudian menghasilkan kesimpulan bahwa penerapan pemberian sanksi yang tepat dan harus dipatuhi kepada setiap guru yang melanggar perlu dijalankan dengan baik dan konsisten. Dari hasil observasi menemukan kebanyakan guru yang belum maksimal dalam mengelola kelas masih kurang sehingga belum tercipta suasana yang kondusif dikelas dan proses pembelajaran yang menyenangkan. Banyak guru yang belum paham dalam memanfaatkan media pendidikan sehingga hasil dalam meyalurkan materi pelajaran kepada siswa belum maksimal, selain itu guru tidak memberikan model metode pembelajaran sehingga terjadi kejenuhan dalam diri siswa saat kegiatan belajar mengajar berlangsung. Pengelolaan lingkungan kerja Pengelolaan lingkungan kerja di suatu organisasi instansi pendidikan baik lingkungan kerja fisik maupun lingkungan kerja non fisik harus mengutamakan kenyamanan pegawainya maka kinerja guru akan terlihat perubahannya dengan lebih mengutamakan tanggung jawab dalam menerapkan kemampuannya untuk menghasilkan kinerja yang baik dan maksimal.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
