HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEMAMPUAN SELF
CARE PADA ANAK RETARDASI MENTAL DI SLB KARYA ASIH
DAN SISWA BUDHI SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah
Author
Muchammad Amri, Pasulle
Subject
RT Nursing
Datestamp
2024-10-28 04:34:35
Abstract :
Perawatan diri (self care) merupakan suatu tindakan individu dalam rangka mempertahankan dan meningkatkan status kesehatan dan kesejahteraan, fenomena masalah di lapangan di SLB Karya Asih dan Siswa Budhi Surabaya mengalami kesulitan komunikasi dengan keluarga saat kebutuhan perawatan diri sendiri seperti mandi dan kebutuhan nutrisi anak tersebut serta membutuhkan perhatian keluarga dalam pemenuhan perawatan diri. Tujuan Penelitian ini adalah Menganalisis Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kemampuan Self Care Pada Anak Retardasi Mental Di SLB Karya Asih dan Siswa Budhi Surabaya Desain penelitian yang digunakan analitik korelasional. Sampel berjumlah 42 anak retardasi mental diambil secara total sampling. variabel penelitian ini adalah dukungan keluarga dan kemampuan self care. instrumen yang digunakan menggunakan kuesioner dan observasi self care. Analisis menggunakan korelasi rank spearman rho. Hasil penelitian dukungan keluarga sebagian besar cukup dan kemampuan self care sebagian besar mandiri. Hasil korelasi rank spearman rho didapatkan nilai p = 0,000 < ? = 0,05 dapat disimpulkan ada Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kemampuan Self Care Pada Anak Retardasi Mental di SLB Karya Asih dan Siswa Budhi Surabaya. Bagi institusi bahan bacaan dan masukan mengenai bagaimana cara meningkatkan self care serta diharapkan bisa menjadi bahan masukan untuk upaya evaluasi peningkatan self care Pada Anak Retardasi Mental Kata Kunci : Dukungan Keluarga, Kemampuan Self Care, Anak Retardasi Mental
Perawatan diri (self care) merupakan suatu tindakan individu dalam rangka mempertahankan dan meningkatkan status kesehatan dan kesejahteraan, fenomena masalah di lapangan di SLB Karya Asih dan Siswa Budhi Surabaya mengalami kesulitan komunikasi dengan keluarga saat kebutuhan perawatan diri sendiri seperti mandi dan kebutuhan nutrisi anak tersebut serta membutuhkan perhatian keluarga dalam pemenuhan perawatan diri. Tujuan Penelitian ini adalah Menganalisis Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kemampuan Self Care Pada Anak Retardasi Mental Di SLB Karya Asih dan Siswa Budhi Surabaya Desain penelitian yang digunakan analitik korelasional. Sampel berjumlah 42 anak retardasi mental diambil secara total sampling. variabel penelitian ini adalah dukungan keluarga dan kemampuan self care. instrumen yang digunakan menggunakan kuesioner dan observasi self care. Analisis menggunakan korelasi rank spearman rho. Hasil penelitian dukungan keluarga sebagian besar cukup dan kemampuan self care sebagian besar mandiri. Hasil korelasi rank spearman rho didapatkan nilai p = 0,000 < ? = 0,05 dapat disimpulkan ada Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kemampuan Self Care Pada Anak Retardasi Mental di SLB Karya Asih dan Siswa Budhi Surabaya. Bagi institusi bahan bacaan dan masukan mengenai bagaimana cara meningkatkan self care serta diharapkan bisa menjadi bahan masukan untuk upaya evaluasi peningkatan self care Pada Anak Retardasi Mental Kata Kunci : Dukungan Keluarga, Kemampuan Self Care, Anak Retardasi Mental
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
