HUBUNGAN VERBAL BULLYING DENGAN
TINGKAT HARGA DIRI PADA SISWA
DI SMA NEGERI 1 KAUMAN
TULUNGAGUNG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah
Author
MUHAMMAD, CAHYO UTOMO
Subject
RT Nursing
Datestamp
2022-09-13 03:53:15
Abstract :
HUBUNGAN VERBAL BULLYING DENGAN TINGKAT HARGA DIRI PADA SISWA DI SMA NEGERI 1 KAUMAN TULUNGAGUNG Verbal bullying merupakan salah satu jenis dari bullying yang sering dialami oleh remaja. Verbal bullying dapat memberikan dampak negatif kepada remaja yaitu dampak secara psikologis terutama pada harga diri remaja yang menjadi rendah. Harga diri yang rendah akan mempengaruhi perolehan nilai akademik pada siswa. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis hubungan verbal bullying dengan tingkat harga diri pada siswa di SMA Negeri 1 Kauman Tulungagung. Desain penelitian ini observasional analitik dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel penelitian menggunakan simple random sampling sebanyak 209 responden di SMA Negeri 1 Kauman Tulungagung. Instrument penelitian menggunakan kuesioner Olweus Bully/Victim Questionnaire dan Rosenberg Self-Esteem Scale. Analisa data menggunakan uji Spearman?s Rho dengan nilai (? ? 0,05). Hasil penelitian didapatkan sebagian remaja mengalami verbal bullying rendah sebanyak 96 orang (45,9%), tingkat harga diri sedang/normal sebanyak 137 (65,6%). Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara verbal bullying dengan tingkat harga diri pada siswa di SMA Negeri 1 Kauman Tulungagung (? ? 0,05) dengan korelasi koefisien (r = -0,563). Verbal bullying merupakan indikator yang dapat mempengaruhi tingkat harga diri. Dari penelitian ini diperlukan peran tenaga kesehatan dan tenaga pengajar untuk melakukan edukasi terkait pemeliharaan kesehatan mental remaja agar lebih meminimalisir tingkat terjadinya verbal bullying demi tetap menjaga tingkat harga diri pada taraf normal. Kata kunci : Verbal Bullying, Harga Diri, Remaja
HUBUNGAN VERBAL BULLYING DENGAN TINGKAT HARGA DIRI PADA SISWA DI SMA NEGERI 1 KAUMAN TULUNGAGUNG Verbal bullying merupakan salah satu jenis dari bullying yang sering dialami oleh remaja. Verbal bullying dapat memberikan dampak negatif kepada remaja yaitu dampak secara psikologis terutama pada harga diri remaja yang menjadi rendah. Harga diri yang rendah akan mempengaruhi perolehan nilai akademik pada siswa. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis hubungan verbal bullying dengan tingkat harga diri pada siswa di SMA Negeri 1 Kauman Tulungagung. Desain penelitian ini observasional analitik dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel penelitian menggunakan simple random sampling sebanyak 209 responden di SMA Negeri 1 Kauman Tulungagung. Instrument penelitian menggunakan kuesioner Olweus Bully/Victim Questionnaire dan Rosenberg Self-Esteem Scale. Analisa data menggunakan uji Spearman?s Rho dengan nilai (? ? 0,05). Hasil penelitian didapatkan sebagian remaja mengalami verbal bullying rendah sebanyak 96 orang (45,9%), tingkat harga diri sedang/normal sebanyak 137 (65,6%). Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara verbal bullying dengan tingkat harga diri pada siswa di SMA Negeri 1 Kauman Tulungagung (? ? 0,05) dengan korelasi koefisien (r = -0,563). Verbal bullying merupakan indikator yang dapat mempengaruhi tingkat harga diri. Dari penelitian ini diperlukan peran tenaga kesehatan dan tenaga pengajar untuk melakukan edukasi terkait pemeliharaan kesehatan mental remaja agar lebih meminimalisir tingkat terjadinya verbal bullying demi tetap menjaga tingkat harga diri pada taraf normal. Kata kunci : Verbal Bullying, Harga Diri, Remaja
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
