HUBUNGAN KUALITAS TIDUR DAN TINGKAT KEJENUHAN
DENGAN KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA
STIKES HANG TUAH SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah
Author
NELLY, MARLINDA ULVA PRADANI
Subject
RT Nursing
Datestamp
2022-10-28 03:25:30
Abstract :
Terjadinya proses belajar dalam perkulihan membutuhkan konsentrasi. Tanpa konsentrasi, maka peristiwa belajar itu sesungguhnya tidak ada atau dapat berlangsung.Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui adanya Hubungan antara Kualitas tidur dan Kejenuhan dengan Konsentrasi Belajar Mahasiswa Stikes Hang TuahSurabaya. Penelitian menggunakan desain Observasional Analitik dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan data menggunakan google form. Populasi adalah mahasiswa S1 dan D3 keperawatan tingkat akhir di Stikes Hang Tuah Surabaya, jumlah 173 mahasiswa, dengan sampel 121 mahasiswa, menggunakan teknik Probability Sampling dengan Proportional Startified sampling. Uji menggunakan Spearman?s Rho. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa, Sebagian besar mahasiswa Stikes Hang Tuah Surabaya memiliki kualitas tidur yang buruk sebanyak 113 mahasiswa (93,4%), mengalami kejenuhan belajar tingkat sedang sebanyak 81 mahasiswa (66,9%), dan lebih dari separuh responden mengalami konsentrasi belajar buruk dengan 70 mahasiswa (57,9%). Ada hubungan antara Kualitas tidur dan Kejenuhan Belajar dengan Konsentrasi belajar mahasiswa S1 dan D3 Keperawatan tingkat akhir Stikes Hang Tuah Surabaya dengan ? value = 0,000 (? < ?=0,05). Kesimpulan, dengan hal ini maka mahasiswa dapat memanfaatkan penilitian sebagai pembelajaran untuk tidur cukup dan memperhatikan dosen saat matakuliah berlangsung agar mendapatkan konsentrasi belajar yang baik dengan demikian nilai akademik akan semakin lebih baik. Ada hubungan antara kualitas tidur dan kejenuhan dengan konsentrasi belajar mahasiswa Stikes Hang Tuah Surabaya. Mahasiswa dapat memanagemen waktu sebaik mungkin dan dalam perkuliahan berusaha untuk menyukai mata kuliah tersebut. Kata kunci : Kualitas tidur, kejenuhan belajar, dan konsentrasi belajar.
Terjadinya proses belajar dalam perkulihan membutuhkan konsentrasi. Tanpa konsentrasi, maka peristiwa belajar itu sesungguhnya tidak ada atau dapat berlangsung.Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui adanya Hubungan antara Kualitas tidur dan Kejenuhan dengan Konsentrasi Belajar Mahasiswa Stikes Hang TuahSurabaya. Penelitian menggunakan desain Observasional Analitik dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan data menggunakan google form. Populasi adalah mahasiswa S1 dan D3 keperawatan tingkat akhir di Stikes Hang Tuah Surabaya, jumlah 173 mahasiswa, dengan sampel 121 mahasiswa, menggunakan teknik Probability Sampling dengan Proportional Startified sampling. Uji menggunakan Spearman?s Rho. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa, Sebagian besar mahasiswa Stikes Hang Tuah Surabaya memiliki kualitas tidur yang buruk sebanyak 113 mahasiswa (93,4%), mengalami kejenuhan belajar tingkat sedang sebanyak 81 mahasiswa (66,9%), dan lebih dari separuh responden mengalami konsentrasi belajar buruk dengan 70 mahasiswa (57,9%). Ada hubungan antara Kualitas tidur dan Kejenuhan Belajar dengan Konsentrasi belajar mahasiswa S1 dan D3 Keperawatan tingkat akhir Stikes Hang Tuah Surabaya dengan ? value = 0,000 (? < ?=0,05). Kesimpulan, dengan hal ini maka mahasiswa dapat memanfaatkan penilitian sebagai pembelajaran untuk tidur cukup dan memperhatikan dosen saat matakuliah berlangsung agar mendapatkan konsentrasi belajar yang baik dengan demikian nilai akademik akan semakin lebih baik. Ada hubungan antara kualitas tidur dan kejenuhan dengan konsentrasi belajar mahasiswa Stikes Hang Tuah Surabaya. Mahasiswa dapat memanagemen waktu sebaik mungkin dan dalam perkuliahan berusaha untuk menyukai mata kuliah tersebut. Kata kunci : Kualitas tidur, kejenuhan belajar, dan konsentrasi belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
