PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF DALAM BENTUK
VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA KELAS III SDN 13 SILORO
KEC. BUNGORO KAB. PANGKEP
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
STKIP Andi Mattappa
Author
Idris, Nurhikmah
Subject
PGSD
Datestamp
2022-07-03 10:46:50
Abstract :
Penelitian ini membahas tentang pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro Kec.Bungoro Kab.Pangkep. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah analisis kebutuhan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro?, (2) Bagaimanakah Tahap Perancangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro? (3)Bagaimanakah validitas pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro?, (4) Bagaimanakah kepraktisan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro?, dan (5) Bagaimanakah keefektifan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro?. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui analisis kebutuahan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro, (2) Untuk mengetahui tahap perancangan produk media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro, (3) Untuk mengetahui validitas pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro , (4) untuk mengetahui kepraktisan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro, dan (5) Untuk mengetahui keefektifan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan Teknik pengambilan before-after atau pretest dan posttest dengan jumlah 16 orang siswa . Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi tes, dan angket. Teknik analisis yang digunakan yaitu teknik analisis data deskriptif kuantitatif dengan model pengembangan ADDIE. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: (1) penggunaan media pembelajaran video dalam proses pembelajaran mewujudkan terciptanya pembelajaran yang efektif dan efisien (2) hasil belajar IPS siswa dengan menerapkan media pembelajaran video mengalami peningkatan dengan capaian rata-rata hasil belajar masuk dalam kategori baik dan sangat baik
Penelitian ini membahas tentang pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro Kec.Bungoro Kab.Pangkep. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah analisis kebutuhan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro?, (2) Bagaimanakah Tahap Perancangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro? (3)Bagaimanakah validitas pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro?, (4) Bagaimanakah kepraktisan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro?, dan (5) Bagaimanakah keefektifan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro?. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui analisis kebutuahan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro, (2) Untuk mengetahui tahap perancangan produk media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro, (3) Untuk mengetahui validitas pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro , (4) untuk mengetahui kepraktisan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro, dan (5) Untuk mengetahui keefektifan pengembangan media interaktif dalam bentuk video tutorial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 13 Siloro. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan Teknik pengambilan before-after atau pretest dan posttest dengan jumlah 16 orang siswa . Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi tes, dan angket. Teknik analisis yang digunakan yaitu teknik analisis data deskriptif kuantitatif dengan model pengembangan ADDIE. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: (1) penggunaan media pembelajaran video dalam proses pembelajaran mewujudkan terciptanya pembelajaran yang efektif dan efisien (2) hasil belajar IPS siswa dengan menerapkan media pembelajaran video mengalami peningkatan dengan capaian rata-rata hasil belajar masuk dalam kategori baik dan sangat baik
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
