PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP PERILAKU DAN PERKEMBANGAN SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI BANGUNSARI PACITAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
STKIP PGRI Pacitan
Author
SETYOWATI, RENI
SURYATIN, SURYATIN
AL FATH, AYATULLAH MUHAMMADIN
SURYATIN, SURYATIN
AL FATH, AYATULLAH MUHAMMADIN
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-02-10 23:15:35
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh game online terhadap perilaku siswa sekolah dasar dan pengaruh game online terhadap perkembangan sosial siswa sekolah dasar kelas V di SD Negeri Bangunsari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas V di SD Negeri Bangunsari. Objek penelitiannya merupakan pengaruh game online terhadap perilaku dan perkembangan sosial kelas V di SD Negeri Bangunsari. Data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) game online memiliki pengaruh buruk terhadap perilaku siswa kelas V yaitu terhadap emosional siswa yang bertindak agresif menjadikan siswa mudah marah seperti memukul meja, membanting handphone, dan mengucapkan kata-kata kotor. (2) game online memiliki pengaruh buruk terhadap perkembangan sosial siswa kelas V yaitu siswa menunjukkan kecenderungan sikap antisosial. Kata Kunci: Game online, perilaku, perkembangan sosial.
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh game online terhadap perilaku siswa sekolah dasar dan pengaruh game online terhadap perkembangan sosial siswa sekolah dasar kelas V di SD Negeri Bangunsari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas V di SD Negeri Bangunsari. Objek penelitiannya merupakan pengaruh game online terhadap perilaku dan perkembangan sosial kelas V di SD Negeri Bangunsari. Data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) game online memiliki pengaruh buruk terhadap perilaku siswa kelas V yaitu terhadap emosional siswa yang bertindak agresif menjadikan siswa mudah marah seperti memukul meja, membanting handphone, dan mengucapkan kata-kata kotor. (2) game online memiliki pengaruh buruk terhadap perkembangan sosial siswa kelas V yaitu siswa menunjukkan kecenderungan sikap antisosial. Kata Kunci: Game online, perilaku, perkembangan sosial.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
