PENGARUH PROKRASTINASI DAN REGULASI DIRI TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP PGRI PACITAN
Total View This Week0

Institusion

STKIP PGRI Pacitan

Author

KURNIYAWATI, KURNIYAWATI
APRIYANI, DWI CAHYANI NUR
MULYADI, MULYADI

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2024-02-12 02:39:02 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh Prokrastinasi dan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif, 2) Pengaruh Regulasi Diri terhadap Indeks Prestasi Kumulatif, 3) Pengaruh Prokrastinasi dan Regulasi Diri terhadap Indeks Prestasi Kumulatif. Penelitian merupakan penelitian ex post facto dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa Pendidikan Matematika STKIP PGRI Pactian semester 3 dan 5 Tahun akademik 2021/2022. Teknik sampling yang digunakan adalah Purposive sampling. Metode pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi dan angket, sedangkan analisis data menggunakan Analisis Regresi Linier Sederhana dan Analisis Regresi Linier Berganda dengan menggunakan aplikasi SPSS. Hasil analisis data penelitian menyimpulkan bahwa: 1) Prokrastinasi berpengaruh negatif terhadap Indeks Prestasi Kumulatif sebesar 33,6%, 2) Regulasi Diri berpengaruh positif terhadap Indeks Prestasi Kumulatif 33,9%, 3) Prokrastinasi dan Regulasi Diri secara bersama-sama berpengaruh terhadap Indeks Prestasi Kumulatif sebesar 38,4%. Kata Kunci: Prokrastinasi, Regulasi Diri, Indeks Prestasi Kumulatif 

File :
KURNIYAWATI_PM_AB2023.pdf
KURNIYAWATI_PM_AR2023.pdf
KURNIYAWATI_BAB 1_PM2023.pdf
KURNIYAWATI_BAB 2_PM2023.pdf
KURNIYAWATI_BAB 3_PM2023.pdf