Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Sikap Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
STKIP PGRI Pacitan
Author
PRASETIYO, AGUNG
Subject
L Education (General)
Datestamp
2020-10-05 01:40:01
Abstract :
ABSTRAK AGUNG PRASETIYO: Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Sikap Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan. Skripsi S-1. Pacitan: STKIP PGRI Pacitan, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrepsikan pengaruh penggunaan media sosial terhadap sikap belajar mahasiswa program studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif.Sampel dalam penelitian ini 30 mahasiswa program studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan semester II sampai Semester VIII diambil secara acak (simple random sampling) dan merupakan penggguna media sosial Youtube, Whatsapp, Facebook, dan Instagram. Berdasarkan hasil penelitian, pengaruh penggunaan media sosial terhadap sikap belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika: 1) Realitas penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan terletak pada kualifikasi Sedang, 2) Realitas sikap belajar mahasiswa program studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan terletak pada kualifikasi Sedang, 3) Berdasarkan hasil analisis regresi linear sederhana, nilai koefisien b berada pada angka -0,274. Karena nilai koefisien bernilai minus (-), maka dapat dikatakan bahwa penggunaan media sosial (X) berpengaruh negatif terhadap sikap belajar mahasiswa (Y), sehingga persamaan regresinya adalah Y = 499,05 ? 0,274 X. Setiap kali penggunaan media sosial naik, maka sikap belajar mahasiswa berkurang sebesar 0,274. Kata kunci: Media Sosial, Sikap Belajar, Mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika ABSTRACT AGUNG PRASETIYO. The Influence of Social Media Use Towards of Student?s Learning Attitudes of Informatics Education Study Program STKIP PGRI Pacitan. S-1 Thesis. Pacitan: STKIP PGRI Pacitan, 2020. This research aims to know the influence of social media use of students learning attitudes of Informatics Education study program STKIP PGRI Pacitan. This research is a quantitatif descriptive study. The samples in this study was 30 student?s of Informatics Educations study program STKIP PGRI Pacitan in the second to eight semester which taken randomly (simple random sampling) social media users of Youtube, Whatsapp, Facebook, and Instagram. Based on the results of the research, the influence of social media use toward student?s learning attitudes: 1) The reality of social media use among student?s of Informatics Education study program STKIP PGRI Pacitan existed in moderate qualifications, 2) The reality student?s learning attitude of Informatics Education Study Program STKIP PGRI Pacitan existed in moderate qualifications, 3) Based on the results of analysis of simple linear regression, the coefficient value b is at -0,274, because the value of coeficient is worth mins (-), it can be said that the use of social media (X) negatively affects the student?s learning attitude (Y), it can be concluded that regression equation is Y = 499,05 ? 0,274 X. Every using a social media rises, the student?s learning attitude is reduced by 0,274. Keywords: Social Media, Student?s Learning Attitudes, Student?s of Informatics Educations study program
ABSTRAK AGUNG PRASETIYO: Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Sikap Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan. Skripsi S-1. Pacitan: STKIP PGRI Pacitan, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrepsikan pengaruh penggunaan media sosial terhadap sikap belajar mahasiswa program studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif.Sampel dalam penelitian ini 30 mahasiswa program studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan semester II sampai Semester VIII diambil secara acak (simple random sampling) dan merupakan penggguna media sosial Youtube, Whatsapp, Facebook, dan Instagram. Berdasarkan hasil penelitian, pengaruh penggunaan media sosial terhadap sikap belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika: 1) Realitas penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan terletak pada kualifikasi Sedang, 2) Realitas sikap belajar mahasiswa program studi Pendidikan Informatika STKIP PGRI Pacitan terletak pada kualifikasi Sedang, 3) Berdasarkan hasil analisis regresi linear sederhana, nilai koefisien b berada pada angka -0,274. Karena nilai koefisien bernilai minus (-), maka dapat dikatakan bahwa penggunaan media sosial (X) berpengaruh negatif terhadap sikap belajar mahasiswa (Y), sehingga persamaan regresinya adalah Y = 499,05 ? 0,274 X. Setiap kali penggunaan media sosial naik, maka sikap belajar mahasiswa berkurang sebesar 0,274. Kata kunci: Media Sosial, Sikap Belajar, Mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika ABSTRACT AGUNG PRASETIYO. The Influence of Social Media Use Towards of Student?s Learning Attitudes of Informatics Education Study Program STKIP PGRI Pacitan. S-1 Thesis. Pacitan: STKIP PGRI Pacitan, 2020. This research aims to know the influence of social media use of students learning attitudes of Informatics Education study program STKIP PGRI Pacitan. This research is a quantitatif descriptive study. The samples in this study was 30 student?s of Informatics Educations study program STKIP PGRI Pacitan in the second to eight semester which taken randomly (simple random sampling) social media users of Youtube, Whatsapp, Facebook, and Instagram. Based on the results of the research, the influence of social media use toward student?s learning attitudes: 1) The reality of social media use among student?s of Informatics Education study program STKIP PGRI Pacitan existed in moderate qualifications, 2) The reality student?s learning attitude of Informatics Education Study Program STKIP PGRI Pacitan existed in moderate qualifications, 3) Based on the results of analysis of simple linear regression, the coefficient value b is at -0,274, because the value of coeficient is worth mins (-), it can be said that the use of social media (X) negatively affects the student?s learning attitude (Y), it can be concluded that regression equation is Y = 499,05 ? 0,274 X. Every using a social media rises, the student?s learning attitude is reduced by 0,274. Keywords: Social Media, Student?s Learning Attitudes, Student?s of Informatics Educations study program
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
