Abstract :
ABSTRAK
Novi Luvika Anggraini. Perilaku Sosial Siswa Kelas IV Berdasarkan Pola Asuh Orang Tua Di Sd Negeri 1 PlosoTahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi. Pacitan: STKIP PGRI Pacitan, 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui jenis pola asuh orang tua yang diterapkan pada siswa, (2) untuk mengetahui ragam perilaku sosial siswa. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pelaksanaan penelitian pada semester genap tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan 5 subjek yang dipilih secara purposive sampling pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Ploso. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pola asuh orang tua siswa kelas IV SDN 1 Ploso memiliki dua ragam cara, yaitu tipe pola asuh demokratis dan pola asuh otoriter (2) perilaku sosial siswa di sekolah juga menunjukkan bagaimana cara orang tua mereka dalam mendidik anaknya di rumah, anak dengan pola asuh demokratis akan menunjukkan sikap sosial yang baik, mudah bergaul dan bisa menghargai temannya, mau menolong sesama teman, dan mau berbagi. Sedangkan anak dengan pola asuh otoriter akan menunjukkan sikap sosial yang kurang baik, yaitu anak susah diajak berinteraksi, tidak mau berbagi dan tidak bisa menghargai sesama teman.
Kata Kunci:
Pola asuh orang tua, perilaku sosial.