Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa keefektikan dari smartphone sebagai media pembelajaran didalam kelas dan di luar kelas pada ruang lingkup Prodi Pendidikan Informatika kampus STKIP PGRI Pacitan. Jenis penelitian ini menggunakan jenis kualitatif yang digunakan dalam melakukan penelitian, sedangkan metoden yang digunakan dalam melakukan pengumpulan data adalah observasi, kuisioner. Sesuai data serta observasi yang telah diperoleh peneliti dari angket yang disebarkan melalui googleform, menyatakan kefektivisan dari smartphone dari angket tersebut diketahui bahwa responden yang menyatakan sesuai sebanyak 91.73% dan responden yang menyatakan tidak sesuai sebanyak 8,27%. Dari data tersebut dapat dinyatakan bahwa smartphone yang dimiliki mahasiswa diruang lingkup Prodi Pendidikan Infornatika memeliki keefektivisan dalam proses belajar mengajar di kelas maupun diluar kelas.
Kata kunci : Smartphone, media pembelajaran