Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prosedur pengembangan buku saku penanaman pendidikan mitigasi bencana berbasis budaya lokal; (2) tingkat efektifitas pengembangan buku saku saku penanaman pendidikan mitigasi bencana.
Jenis penelitian ini research and development (R&D) dengan model pengembangan 4D S. Thiagarajan (1974). Langkah-langkah yang ditempuh meliputi (a) pendefinisian, (b) perancangan, (c) pengembangan dan, (d) penyebaran. Produk diujikan kepada 5 siswa kelas tinggi sekolah dasar. Kelayakan produk didasarkan pada hasil penilaian ahli materi, ahli media, dan respon siswa kelas V sekolah dasar sebagai subjek uji. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik tingkat kevalidan produk dan analisis data uji.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) buku saku penanaman pendidikan mitigasi bencana berbasis budaya lokal dikembangkan dengan prosedur penerapan model 4D. (2) efektifitas media buku saku penanaman pendidikan mitigasi bencana berbasis budaya lokal dapat diketahui dari uji-t diperoleh nilai thitung =10,47>t0,05:4 =2,123 jadi Ho ditolak, artinya rata-rata nilai postes lebih besar dari pada rata-rata nilai pretes. Menggunakan a=0,05 dapat disimpulkan bahwa media buku saku penanaman pendidikan mitigasi bencana efektif dapat meningkatkan pengetahuan siswa.
Kata Kunci: buku saku, mitigasi bencana, budaya lokal, meningkatkan pengetahuan.