APLIKASI GAME PENGENALAN WARNA DAN ANGKA
BERBASIS ANDROID
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Teknokrat Indonesia
Author
Binedo, Fitra Muhammad
Subject
APLIKASI ANDROID
Datestamp
2020-05-30 06:25:10
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan dari aplikasi game pengenalan warna dan angka berbasis android, mengetahui kelayakan aplikasi game pengenalan warna dan angka berbasis android sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa/siswi Taman Kanak-Kanak berbasis android, dan mengetahui tangapan siswa terhadap penggunaan game pengenalan warna dan angka berbasis android sebagai media pembelajaran dengan materi dasar pengenalan warna dan angka, dan mengetahui kelayakan media tersebut sebagai sebuah media pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di TK Xaverius 3 Bandar Lampung dengan melibatkan 30 Siswa Taman Kanak-kanak. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk membangun game yang menarik serta terdapat unsur edukasi dan hiburan dan mengetahui kualitas perangkat lunak yang dikembangkan menurut aspek functional suitability, performance efficiency, compatibility, dan usability.Penelitian ini menggunakan metode pengembangan multimedia yaitu concept, design, obtaining content material, assembly, testing, dan distribution. Pengujian pada penelitian ini menggunakan standar ISO 9126, aspek pengujian yang dilakukan antara lain yaitu functional suitability, performance efficiency, Portability, dan usability. Proses pembangunan menggunakan metode multimedia Luther yang terdiri dari enam tahap yaitu concept (konsep), design (desain), obtaining content material (pengumpulan materi), assembly (pembuatan), testing (pengujian), dan distribution (pendistribusian). Pengujian dilakukan pada empat aspek antara lain aspek functional suitability yang menghasilkan presentase sukses sebesar 100%. Pada pengujian Portability OS Android Kitkat, Lolipop, marsmellow dan Nougat dengan nilai 100%. Pada aspek usability secara keseluruhan didapatkan persentase sebesar 83,5%. Pada aspek Efficiency secara keseluruhan didapatkan persentase sebesar 80,3%.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan dari aplikasi game pengenalan warna dan angka berbasis android, mengetahui kelayakan aplikasi game pengenalan warna dan angka berbasis android sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa/siswi Taman Kanak-Kanak berbasis android, dan mengetahui tangapan siswa terhadap penggunaan game pengenalan warna dan angka berbasis android sebagai media pembelajaran dengan materi dasar pengenalan warna dan angka, dan mengetahui kelayakan media tersebut sebagai sebuah media pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di TK Xaverius 3 Bandar Lampung dengan melibatkan 30 Siswa Taman Kanak-kanak. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk membangun game yang menarik serta terdapat unsur edukasi dan hiburan dan mengetahui kualitas perangkat lunak yang dikembangkan menurut aspek functional suitability, performance efficiency, compatibility, dan usability.Penelitian ini menggunakan metode pengembangan multimedia yaitu concept, design, obtaining content material, assembly, testing, dan distribution. Pengujian pada penelitian ini menggunakan standar ISO 9126, aspek pengujian yang dilakukan antara lain yaitu functional suitability, performance efficiency, Portability, dan usability. Proses pembangunan menggunakan metode multimedia Luther yang terdiri dari enam tahap yaitu concept (konsep), design (desain), obtaining content material (pengumpulan materi), assembly (pembuatan), testing (pengujian), dan distribution (pendistribusian). Pengujian dilakukan pada empat aspek antara lain aspek functional suitability yang menghasilkan presentase sukses sebesar 100%. Pada pengujian Portability OS Android Kitkat, Lolipop, marsmellow dan Nougat dengan nilai 100%. Pada aspek usability secara keseluruhan didapatkan persentase sebesar 83,5%. Pada aspek Efficiency secara keseluruhan didapatkan persentase sebesar 80,3%.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
