Strategi Komunikasi Orang Tua Dalam Menanamkan Disiplin Beribadah Sholat Pada Anak Usia Remaja Akhir (Study Fenomenologi Pada Keluarga Muslim di Wilayah Kota Malang)
Total View This Week0

Institusion

Universitas Brawijaya

Author

Utomo, Fita

Subject

153.6 Communication 

Datestamp

2020-10-26 04:11:15 

Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi komunikasi keluarga yang dilakukan oleh orang tua kepada anaknya dalam menanamkan disiplin beribadah sholat lima waktu. Penelitian ini mendapatkan empat tema penelitian yaitu tentang pandangan orang tua tentang pentingnya menanamkan disiplin ibadah sholat lima waktu kepada anak, sikap orang tua terhadap anak ketika mengetahui anak tidak melaksanakan ibadah sholat, strategi komunikasi yang dilakukan antara orang tua dengan anak dalam menanamkan disiplin ibadah sholat lima waktu dan pemahaman orang tua terhadap tanggung jawab atas anaknya. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, yang berfokus pada pengumpulan data dengan menggunakan wawancara mendalam. Teknik pengumpulan informan yang digunakan adalah dengan cara purposive sampling sesuai dengan kriteria yang ditentukan. Teknik analisa data yang digunakan yaitu analisa data fenomenologi model Van Kam. Berdasarkan hasil penelitian, dalam menanamkan disiplin melaksanakan ibadah sholat lima waktu, ibadah sholat merupakan kewajiban umat muslim yang penting untuk dilaksanakan. Pemahaman tersebut yang ditanamkan oleh orang tua kepada anak sejak anak masih kecil hingga tertanam pada anak ketika anak sudah memasuki usia remaja. Menananmkan disiplin melaksanakan ibadah sholat telah dilakukan oleh ketujuh informan dengan menggunakan strategi pengendalian positif dan juga strategi pengendalian power-assertive dan hasilnya menunjukkan bahwa dalam menanamkan disiplin melaksanakan ibadah sholat diperlukan strategi komunikasi yang dilakukan oleh orang tua kepada anak dari anak usia kecil, tidak bisa dilakukan ketika anak sudah memasuki usia remaja.