Pengaruh Modal Intelektual Dan Komitmen Organisasional
Melalui Pembelajaran Organisasi Terhadap Kinerja
Organisasi Yang Dimoderasi Oleh Budaya Organisasi
(Studi Pada Universitas Swasta Di Kopertis Wilayah Iii Dki Jakarta)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Brawijaya
Author
Sugiono, Edi
Subject
658.152 4 Procurement and management of specific kinds of capital
Datestamp
2021-10-19 06:52:29
Abstract :
Tujuan penelitian untuk mengekplorasi pengaruh modal intelektual dan komitmen organisasional terhadap pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi yang dimoderasi oleh budaya organisasi. Disain penelitian menggunakan pendekatan explanatory. Pengumpulan data dilakukan dengan metode survei. Teknik sampel yang digunakan adalah random sampling dengan jumlah populasi program studi universitas swasta di Kopertis Wilayah III Jakarta sebanyak 796 dari 56 universitas namun data terkumpul sebanyak 134 program studi. Responden yang menjadi sampel adalah ketua program studi universitas swasta di Kopertis Wilayah III Jakarta. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah WarpPLS 5.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal intelektual dan komitmen organisasional mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi. Pembelajaran organisasi sebagai variabel mediasi sebagian pada pengaruh modal intelektual dan komitmen organisasional terhadap kinerja organisasi. Budaya organisasi bukan moderasi untuk hubungan modal intelektual terhadap kinerja organisasi, sebagai moderasi positif untuk hubungan komitmen organisasional terhadap kinerja organisasi, dan bukan moderasi untuk hubungan pembelajaran organisasi terhadap kinerja organisasi. Implikasi praktis penelitian ini adalah memberikan pengetahuan dan pemahaman bagi para pimpinan universitas Kopertis Wilayah III Jakarta dalam meningkatkan pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi melalui modal intelektual dan komitment organisasional yang dimoderasi oleh budaya organisasi. Keterbatasan penelitian ini adalah sampel hanya pada level ketua program studi universitas swasta di Kopertis Wilayah III Jakarta, sedangkan untuk mengekplorasi pengaruh modal intelektual dan komitmen organisasional terhadap pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi yang dimoderasi oleh budaya organisasi seharusnya melibatkan para dosen, mahasiswa dan stakeholder universitas. Orisinalitas penelitian ini adalah memberikan dasar konseptual yang terintegrasi antara hubungan modal intelektual dan komitmen organisasional terhadap pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi yang dimoderasi oleh budaya organisasi.
Tujuan penelitian untuk mengekplorasi pengaruh modal intelektual dan komitmen organisasional terhadap pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi yang dimoderasi oleh budaya organisasi. Disain penelitian menggunakan pendekatan explanatory. Pengumpulan data dilakukan dengan metode survei. Teknik sampel yang digunakan adalah random sampling dengan jumlah populasi program studi universitas swasta di Kopertis Wilayah III Jakarta sebanyak 796 dari 56 universitas namun data terkumpul sebanyak 134 program studi. Responden yang menjadi sampel adalah ketua program studi universitas swasta di Kopertis Wilayah III Jakarta. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah WarpPLS 5.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal intelektual dan komitmen organisasional mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi. Pembelajaran organisasi sebagai variabel mediasi sebagian pada pengaruh modal intelektual dan komitmen organisasional terhadap kinerja organisasi. Budaya organisasi bukan moderasi untuk hubungan modal intelektual terhadap kinerja organisasi, sebagai moderasi positif untuk hubungan komitmen organisasional terhadap kinerja organisasi, dan bukan moderasi untuk hubungan pembelajaran organisasi terhadap kinerja organisasi. Implikasi praktis penelitian ini adalah memberikan pengetahuan dan pemahaman bagi para pimpinan universitas Kopertis Wilayah III Jakarta dalam meningkatkan pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi melalui modal intelektual dan komitment organisasional yang dimoderasi oleh budaya organisasi. Keterbatasan penelitian ini adalah sampel hanya pada level ketua program studi universitas swasta di Kopertis Wilayah III Jakarta, sedangkan untuk mengekplorasi pengaruh modal intelektual dan komitmen organisasional terhadap pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi yang dimoderasi oleh budaya organisasi seharusnya melibatkan para dosen, mahasiswa dan stakeholder universitas. Orisinalitas penelitian ini adalah memberikan dasar konseptual yang terintegrasi antara hubungan modal intelektual dan komitmen organisasional terhadap pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi yang dimoderasi oleh budaya organisasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
