Efektifitas pembinaan narapidana anak di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Tua Tunu Pangkalpinang (studi kasus pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Tua Tunu di Kota Pangkalpinang)
Total View This Week0

Institusion

Universitas Bangka Belitung

Author

Murhadi, (NIM. 4010611086)

Subject

K Law (General) 

Datestamp

2018-07-30 02:50:07 

Abstract :
Untuk mengetahui keefektifan penerapan sanksi pidana penjara yang merupakan pidana kehilangan kemerdekaan diberikan kepada anak yang dilakukan oleh Lembaga Permasyarakatan terhadap anak, juga untuk mengetahui dan mengerti jenis pembinaan yang diterapkan Lembaga Permasyarakatan Anak terhadap anak tersebut dimana ditempatkan dan dibina, dan pembinaan yang baik untuk anak. Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif-empiris yang mengkaji pelaksanaan atau implementasi ketentuan hukum positif (perundang-undangan) secara faktual pada setiap peristiwa hukum tertentu yang terjadi dalam masyarakat guna mencapai tujuan yang telah ditentukan. Dalam proses pembinaan narapidana anak di Lembaga Pemasyarakatan kelas II A Tua tunu Pangkalpinang dilakukan dalam 3 (tiga) tahap, yaitu tahap awal, tahap lanjutan dan tahap akhir. Setelah menjalani semua masa pidana yang diputuskan oleh Hakim, narapidana diberi kebebasan. Dalam melaksanakan putusan Hakim yang telah mempunyai kekuatan hukum tetap, banyak faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembinaan narapidana anak di lembaga Pemasyarakatan kelas II A Tua tunu Pangkalpinang, yaitu terletak pada sikap mental narapidana anak itu sendiri, fasilitas yang tersedia dimana belum adanya Lembaga Pemasyarakatan Anak di Bangka dan kurangnya Sumber Daya Manusia yang tersedia, dan juga sulitnya masyarakat untuk menerima kembali mantan narapidana anak dan adanya anggapan negatif yang diberikan masyarakat pada mantan narapidana anak.