FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI MA NW BAGIK PAYUNG TAHUN 2013
Total View This Week1

Institusion

Universitas Gunung Rinjani

Author

Zubairuddin, Zubairuddin

Subject

Pendidikan Akuntansi 

Datestamp

2022-01-17 02:16:53 

Abstract :
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui factor-faktor tujuan, bahan pelajaran, metode, alat, sumber, dan evaluasi secara signifikan mempengaruhi prestasi belajar ekonomi pada siswa kelas XI MA NW Bagik Payung Tahun 2013 dengan pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dimana analisis data yang digunakan adalah menggunakan analisis deskriptif dan model analisis faktor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa factor-faktor tujuan, bahan pelajaran, metode, alat, sumber dan evaluasi secara signifikan merupakan factor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar ekonomi pada siswa kelas XI MA NW Bagik Payung tahun 2013. Hal ini dapat dilihat dari nilai korelasi antar variabel yang melebihi 0.800, koefisien uji KMO dan Bartletts test dengan nilai signifikan 0%, dan nilai pada factor loading lebih dari 0,5. Kemudian pada pengelompokkan variabel terdapat 3 faktor yang terbentuk yaitu yang mempunyai nilai eigen>1. Variabel yang mempunyai nilai componen lebih dari 0.5 akan berada pada pengelompokkannya. Dari hasil ini terbentuk 3 komponen yaitu komponen 1 diantaranya terdapat variable tujuan, bahan, metode, komponen 2 terdapat variable alat dan sumber, dan komponen 3 evaluasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa faktor yang mempengaruhi prestasi belajar secara berturut-turut meliputi faktor metode, evaluasi, tujuan, bahan, alat, dan sumber belajar secara signifikan merupakan factor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar ekonomi pada siswa kelas XI MA NW Bagik Payung tahun pelajaran 2013/2014. 

File :
ZUBAIRUDDIN.pdf