THE EFFECT OF LISTENING SASAKSONG
TOWARD CHILDREN’S VOCABULARY ACQUISITION
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Bukrin, Heri
Subject
Pendidikan Bahasa Inggris
Datestamp
2021-10-13 07:08:03
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh mendengarkan lagu Sasak terhadap akuisisi kosakata pada anak. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Dalam metode kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara untuk mengetahui pemahaman anak-anak tentang arti dari kosa kata. Akhirnya, hasilnya menunjukkan bahwa efek dari mendengarkan lagu Sasak terhadap bahasa anak ibu menunjukkan bahwa dalam berbicara dan meniru Cilokaq menunjukkan bahwa pada responden pertama adalah 88,2%. Selain itu, responden yang kedua menunjukkan bahwa 98,5% di lisan dan meniru lagu. Oleh karena itu, penulis menyimpulkan bahwa efek dari mendengarkan lagu Sasak terhadap akuisisi anak kosakata efektif dalam kemampuan menghafal. Hal inidapat dilihat bahwa anakanak dapat menghafal 88,2% dan 98,5% kata-kata yang mereka dengar dari Cilokaq. Namun dalam penguasaan kosa kata tidak memadai tergantung pada kemampuan menghafal dari anak-anak. Kemampuan menghafal dari anak-anak akan dikembangkan oleh tahapan usia.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh mendengarkan lagu Sasak terhadap akuisisi kosakata pada anak. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Dalam metode kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara untuk mengetahui pemahaman anak-anak tentang arti dari kosa kata. Akhirnya, hasilnya menunjukkan bahwa efek dari mendengarkan lagu Sasak terhadap bahasa anak ibu menunjukkan bahwa dalam berbicara dan meniru Cilokaq menunjukkan bahwa pada responden pertama adalah 88,2%. Selain itu, responden yang kedua menunjukkan bahwa 98,5% di lisan dan meniru lagu. Oleh karena itu, penulis menyimpulkan bahwa efek dari mendengarkan lagu Sasak terhadap akuisisi anak kosakata efektif dalam kemampuan menghafal. Hal inidapat dilihat bahwa anakanak dapat menghafal 88,2% dan 98,5% kata-kata yang mereka dengar dari Cilokaq. Namun dalam penguasaan kosa kata tidak memadai tergantung pada kemampuan menghafal dari anak-anak. Kemampuan menghafal dari anak-anak akan dikembangkan oleh tahapan usia.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
