POLITENESS USED BY PARENTS IN EARLY CHILDHOOD IN PAOK PONDONG, LENEK VILLAGE
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Marlina, Marlina
Subject
Pendidikan Bahasa Inggris
Datestamp
2021-11-10 21:55:23
Abstract :
Penelitian ini bertujuan: (1)Untuk mengetahui strategi kesantunan yang digunakan orang tua pada anak usia dini. (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat strategi kesantunan pada anak usia dini.Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Dimana dalam proses pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk teknik analisisnya, peneliti menggunakan pendekatan fenomenologis, yaitu menjelaskan atau mengungkapkan makna suatu konsep atau fenomena pengalaman dalam situasi yang dialami oleh partisipan penelitian. Untuk hasil pe nelitian yang dilakukan di Paok Pondong, Desa Lenek menunjukkan bahwa orang tua sudah memahami tentang berbahasa santun dan sudah menanamkan nilai -nilai yang baik pada anak dalam berbahasa yang santun kepada orang lain. Dalam proses mengajar anak berbahasa sopan terdapat faktor pendukung dan penghambat yaitu faktor keluarga, dan faktor lingkungan
Penelitian ini bertujuan: (1)Untuk mengetahui strategi kesantunan yang digunakan orang tua pada anak usia dini. (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat strategi kesantunan pada anak usia dini.Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Dimana dalam proses pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk teknik analisisnya, peneliti menggunakan pendekatan fenomenologis, yaitu menjelaskan atau mengungkapkan makna suatu konsep atau fenomena pengalaman dalam situasi yang dialami oleh partisipan penelitian. Untuk hasil pe nelitian yang dilakukan di Paok Pondong, Desa Lenek menunjukkan bahwa orang tua sudah memahami tentang berbahasa santun dan sudah menanamkan nilai -nilai yang baik pada anak dalam berbahasa yang santun kepada orang lain. Dalam proses mengajar anak berbahasa sopan terdapat faktor pendukung dan penghambat yaitu faktor keluarga, dan faktor lingkungan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
